バラエティ番組《名 av 女優》2行目ライン
名 av 女優あらすじ
校長は、(🏸)最初(⬛)鼻だ(🕚)けをぴくりと動かしたきり、(🥁)眼玉も口も(⛄)動かさなか(⛲)った。眼玉(🐌)はテーブ(🎧)ルの(👝)上(⚓)の(🔟)血(xuè )書に(🌆)注そ(🛋)そがれていたが(🔟)、それを読(🍪)んで(📷)い(🚧)る(🎁)ように(💮)は(🔏)思えな(🔝)か(🐶)った(🧦)。そ(🍑)のう(🎶)ちに、結んだまま(🌠)の口(💘)が、う(👪)がいでもする時のように、(📏)むくむく動(🎀)き(🧞)出(chū )した。そして、それがやっと開いたかと思うと、(🥝)しゃ(🍼)がれた女のような声で「こ(🕑)れは(☔)、知事閣(🍴)下にも(📢)、お見(jià(🕔)n )せ(🥗)し(🕜)なけ(🛳)りゃならんの(🈚)か。」と、(⛵)わか(🍰)りき(🐌)ったことを(🏗)たずねた(😹)。田上(🗼)が「むろ(👆)んそう(😾)で(📃)す。」と答(dá )える(🤩)と、ま(🕯)たぴくり(🖲)と鼻を動(dòng )かし、「こんな(🥂)ものを(💓)知事閣(gé )下にお見(🌯)せ出来ると思うのか。君(🅰)らにはまるで常(🔎)識(🌮)(shí )が(😛)ない。どうか(🏯)そんなむり(🍕)は(🧦)言(yán )わないで(🐼)くれ。」(🥞)と、泣(qì )いてい(🤣)る(🎅)のか(🕊)、怒っているのかわか(♓)らないような(⬛)声で言(🕴)(yán )った。四人(🧣)共(🏨)(gò(🐀)ng )、そ(📑)の時(shí )は、こ(📃)んな(🔷)のが自分たち(🧖)の学校(xiào )の(🤓)校長だろうか、という気が(🐝)して、実際なさ(🌰)けな(🥖)かったそうである。田上が「僕たちは朝(💞)倉先(xiān )生の(🗒)留任(rè(🍙)n )さえ実現すればいいのですから(🍨)、校長(zhǎ(♋)ng )先生(shēng )がそれを保証して下(💣)さる(🐆)なら、(🌂)血書の処置はお任せしま(🎍)し(🦇)ょ(🏐)う。」と言うと、校(xiào )長は何と思った(⏺)か、急に椅(😀)子から立ち上っ(🕞)て、四人の顔をひとり(🍡)びとり念入(😨)(rù )り(🚜)に見まわした。そして何度(dù )も首を(🤴)ふ(💵)ってい(🍵)たが、おしまいに、永(yǒ(🌦)ng )いため息(🥋)を(😑)つい(🕦)て(📀)、「君らの非常(cháng )識(🎃)には全くあき(🐿)れ(⬜)てしまう。朝倉(⏳)先生の(📮)退職は県の(🥟)方針(zhēn )でき(💚)まっ(🗑)たことだ。県の(🌿)方針で一旦(dàn )きまった以上、校(📃)長(zhǎng )としてはどうにもならないではないか、それが君(jun1 )らにはわからんの(🌏)か。」と言(yá(🤨)n )った。そして、(🐥)もう一度永(😸)いため息をつ(😚)いて、どたりと(⬆)椅(🥪)子(zǐ )に腰(yāo )をお(🐝)ろしたが、いかにも思(sī(🔮) )いなや(🏥)んでい(🚫)る(🎣)ように眼をつぶっ(🎑)て、ひとりご(☕)との(💀)ように言った(🌔)。「そり(⏮)ゃ、朝倉先(🎏)生が(💎)惜(🧙)(xī(🅰) )しい先生だとい(🧕)う(🛠)ことは私(✖)にもよくわか(🦇)っている。いや、誰よ(💝)りも私が(😶)一番(🐇)(fān )よくわ(🕴)かって(🛫)いるつもり(🔍)だ(😸)。だから、君(🚝)(jun1 )らが先生の(🚔)留任を(🐨)願(🥎)い出(⛓)る(🦇)気持には心から同(tóng )情(qí(🤟)ng )する。しかし、何(🚵)しろ(⏰)こ(🥀)れは県の(🦈)方針できまったことなんだから(🔍)、おたがいにあきら(🕡)めるより仕(📙)方がないでは(👔)ないか。」
(🈁)道(dào )江(jiāng )も次郎(láng )も眼を(🌌)見(jiàn )張(🏨)った。
「それ(💄)がきっと(🍽)大(🎵)きな問題になると(🥦)思うね。」(🥧)
「(🍳)そりゃあ、事をあら立(🆚)てれ(🆓)ば、い(🚹)くらで(🤬)も手(🥤)は(🐗)あ(📍)ると思うの。だけど(🍛)、同じ村(cūn )に(🤣)住んでい(💩)ては、そ(🛌)うもいかないし、……」
(🍩)道江(⚾)はただ(♎)しょげきった顔(🧐)をするだ(🔨)けだった。次郎は舌(♈)打ちしたくなるのをこらえながら(🖖)、
「それならいいけれど、(⛵)――」
(🔲)こ(🌮)の採点(🛷)(diǎn )表(biǎ(🤺)o )の波紋は決して小さくなかっ(⛷)た(⭕)。押し(🌗)よせた(📢)生(shēng )徒た(🤵)ちにまじ(📹)って(🙍)、あとでは先生(shēng )た(🚔)ちまで(🎵)が代(🖐)る代るのぞきに来(🍸)(lái )た(🕔)。生(😆)徒(🚑)たちは、(💐)採点表にのっ(🏻)ている(🏥)先(🍌)生が来(lá(👗)i )ると、(🍬)一(yī )々(💥)その(⛴)点数を大(dà )声で叫んだ。中(zhōng )に(😅)は、(🏪)備考(kǎo )欄まで(🎒)読みあげる者(zhě )もあっ(😶)た。先生の(🍡)中(🥃)には(⚽)、自(zì )分(📉)で自分の綽名(👊)をよく(❕)知(zhī )って(🚒)い(🐙)る先(xiān )生もあり、そ(😟)うでない先(🈴)生(📰)もあったが、そんなこ(💤)とで、どの(🔛)先生もいやでも自分の綽(🥅)名をはっきり(🙆)知らされるという結(jié )果にな(🎛)った。もっと(🕌)も、中学の先生で、自分(fèn )にかぎって綽(⛔)名(🚆)はないな(🤬)どと安心しているほどいい(🔧)気な先生は(⌛)ないはずなのだか(🥨)ら、それは大したこと(🏒)ではなかったかも(🐹)知れ(😂)な(🌛)い。しかし、綽名とい(♏)っしょに、自(zì )分の点数とき(📉)び(🐷)しい評(🧛)語(💯)(yǔ )とを(🐎)知(🛥)(zhī )らなければ(👎)ならな(🤨)か(💱)ったということ(😃)は、何(hé )といっても最(🕳)近(jìn )の大(🏍)(dà )き(🐜)な試煉(làn )であっ(😄)たに相(🐭)違な(👵)い。ある先生(🚃)は(🏳)顔(yá )をひきつらせてガラス(🏟)戸(hù )のま(👃)えに(🍤)棒立になり、あ(🌰)る先生は(👾)一たん顔(🔏)をまっ(💰)かに(👸)したあと、強(☔)いて微(🏵)笑(🐮)をもらし(🐋)た。しか(🏌)しどの先(🐇)生も最後(🎪)には、(🖐)自分(🖋)にはまる(😱)で関(👐)係の(⬅)ないこ(🌇)とだ、とい(🕝)っ(🛵)たような顔をして(🤰)その場を(👏)立ち去(👰)った(🥘)。ただ「あざ(📖)らし」先(👂)生だけは、(🌹)その綽(😽)名が自他共にゆ(👝)るすほど有(👹)名に(🚲)なっていて、ごまか(🕣)し(🌠)がきか(✒)な(🐎)かったためか、それとも、備考欄(📙)にあった通(tōng )り、(🏌)事実粗野の稚(🏍)(zhì )気ある性格(gé )の持主(zhǔ )で(🔢)あっ(🀄)たためか(🥠)、(🌳)その大きな口を(🐬)思いきり(🏩)横にひろげて、(♒)よごれた上歯をむき出(🌌)し、天井を向(xià(😜)ng )い(🥝)た鼻の下に灰色のあ(🛠)らいひ(🌸)げを(🖱)針(zhēn )のよ(🌱)うに立て、内を(🐉)のぞきながら、「わっはっは」と笑った。そし(🔎)て、「(😫)わしだけは合格の見込(🍐)があるちゅう(♓)のか。どう(🎷)かよろしくたのむよ。」と言(yán )うと、く(🥩)る(⏹)りと(❔)うしろを向(xiàng )いて、もう一度(🌓)「(🤭)わっはっは」と(🚐)笑い(💞)、歯をむ(🍋)き出(🕸)したまま、むらがっ(🎗)ている(🤜)生徒た(✋)ちを(❌)押しわけて帰って行(✡)っ(👻)た。
馬田(⬆)は、実は昨日委員会(🥙)(huì(😧) )が終ったあと、い(👦)つになく気(qì )がむしゃくしゃ(👎)して(🎬)家に帰って(🏛)行ったのだった。次郎がみん(🎊)なのどぎも(🌉)を(😿)ぬくような血書を書い(🉐)たということが第(Ⓜ)一(🎪)癪しゃく(🎼)だったうえ(🏇)に(⛑)、自分もついそれに署名しなければな(♉)ら(🐠)な(😅)いはめに(😓)な(🎵)り、い(🛡)かにも次郎の尻馬に乗せられたよ(🤦)う(🧟)な恰(🤡)好にな(💡)ってしまったのが、何と(🐔)し(🛢)ても腹におさまりかね(⏭)ていたのである。で、夕食(shí(📥) )をす(👌)ましたら、すぐいつもの仲間(😮)にどこかに集ってもら(🤡)い、(🏀)血書に何とかけち(🖨)を(🕹)つける一方(🐨)、全校をあすにもストライキに(❄)導(🌧)く(🅰)計(jì )画を相談する肚でいた。とこ(💣)ろ(⛲)が、(🈳)食(shí )卓(👘)につい(👩)て(🥛)不機嫌に箸をとって(🎶)いる(😖)うちに、(🚺)ふとな(🚝)ぜ(😦)新賀はきょ(🌗)うみんなに(📻)次郎(⛷)(láng )が血(👘)書を書いたことを秘(mì(🛏) )密(🤬)にしたの(💫)だろう(🔬)、と(🐔)い(✨)う(🎰)疑問が起った。この疑(🥇)(yí )問は(🔆)、ふしぎに彼(bǐ(🚵) )の気持(🌮)を明るくした。と(🤐)いうの(☔)は、(📜)彼(bǐ )は(🗯)彼なり(🌊)にそれに判断を下し、何だか次郎の(🈴)弱(ruò )点がつかめた(💗)よ(🛵)うに思(sī )ったからである(🛎)。次(cì )郎(láng )は、自分か(🍟)ら(🎴)言い出(chū )したてまえ(🤴)、どうなり血(xuè )書を書(shū )く(🐡)には書い(🌰)た(🔹)が(🌪)、書いたあとで、事件(jiàn )の主謀(móu )者と見(🤫)(jiàn )られるのがこわくな(🐮)り、新賀(🦓)に(👲)自分が書いた(😯)ことを(🆚)秘密にするという条(⛳)(tiáo )件でそれ(🎓)を渡(dù )した(😋)にちがいない(🧟)。そう彼は判(pàn )断し(⌚)たのだった。そ(🌶)して(❎)、この(🌒)判断(🎠)はいよいよ(🔻)彼を(🔎)上機(🚿)嫌(⏮)にした。血(🌨)書(shū )が大きな問題になれ(🤫)ば(🛰)なるほど(🎭)、次郎はしょげるに(👬)ちがいない(🏨)。血書(🔅)(shū )にけ(😞)ちをつけ(🖕)る(😖)のも面(miàn )白(🎶)いが(🐄)、それを(🌫)出(🐕)来るだけ大(dà )げさ(🙆)な問題にして(🏉)、次(💩)(cì )郎(láng )がい(🎟)よいよしょ(🖇)げるのを見るのはなお一層面白(👴)(bái )いことだ。スト(🐿)ライキはどうせ(📦)早かれ(👞)おそかれ放(fàng )っ(🦌)ておいても始まることだ(🏇)し、何も自(🏵)分が先に立(lì )ってあせることはない。彼は、(🔱)そんなふ(🈶)う(👈)に(👸)考えて(♍)、ひ(🐐)とりでほ(🗺)くそ笑(🤭)んだ。そして、きょうは、彼(bǐ )にし(🆙)てはめ(🛰)ずらしく早(🌋)(zǎo )く登(🧔)校(🕣)して、それと(🌔)なく次郎の様子に(🚄)注(🐇)意してい(🧀)たが(🌡)、次郎の様子(💻)は(⛓)、彼(bǐ )の判断を十(shí )分(fè(🌉)n )に(🔪)裏書しているよう(⤴)に思えたので、彼は内心(xī(🎴)n )ま(🤙)すます得(dé )意になっていた(🙌)のであ(💧)る。
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