「(🦂)しっかりやってくれ。君は僕た(🕙)ちの仲間だ(🚡)。しかし、ほんと(📳)うの仲間は(💥)少(🎋)(shǎo )いぜ。だから、みんなが一本立(lì )ちのつ(🚠)もりでやるより(🏒)、な(🚳)いん(🔛)だ。いい(🍓)かい(⛪)。」(💟)
すぐ賛成者があっ(🙈)た。
次郎はぶっきらぼうに答(👑)え(🕔)た。
「本(🌶)月(🎖)(yuè )八日御(🧙)地に参(🚝)上の用件これあ(🉑)り、そ(🗜)の節は久々にて次(🧥)郎様(📓)(yàng )にもお目にかか(😇)り(📶)度(😈)、(🏴)そ(🔁)れを(🍡)何よりの楽(lè )し(🗾)みに(📮)致居候」(😷)
乳母のお浜には、次(💘)郎は、(👽)それからも、(🤰)た(📜)びたび(⛏)手(🗞)(shǒu )紙を(♟)出した。返事(📬)に(🦍)は(🕶)、いつもきまって、一番になれとか、偉い人になれとかいうようなことが書(shū )いてあ(🛹)り、また、(🎠)それとなく(📂)、今度の母との折(shé )合(⏱)いがうまく(🥕)行(🥅)っ(🚮)て(🌋)いるかどうか(🤽)を、知(🎥)(zhī(🏀) )り(🗒)たい(🕶)よう(🎱)な文(wén )句(jù )が(🍜)つ(🙊)らねてあっ(📢)た(🥨)。次(🐖)郎は、しかし、その(⏪)いずれにも、たいして心を(🀄)動かさ(❓)なかった(🏕)。彼は、そうした手(🥎)紙によ(🍥)っ(🗓)て、(🦕)お浜の(✌)自分(🧢)(fèn )に対(duì )する愛(ài )情を十分に(🐙)味わ(🧀)いな(📓)がらも、すでに一段と高(🐆)(gāo )いところに立って、その中(zhōng )の文句(jù )の意味を読(📩)もうとする(😭)気持になってい(🆒)た。それはち(😗)ょうど、多(🌋)(duō )く(🚥)の大学生が(❣)故郷の母から来(👜)る訓戒の手紙を読(👤)む(👅)時の気持と(🤒)、同じよ(🌸)うなものであったらしい。
「み(🚀)ん(🕤)なで僕(pú(🏫) )を(😝)親(qī(🚙)n )爺っ(🕒)て言うんだ(🤓)よ、わっはっはっ(🗒)。」
彼(bǐ )は(🍾)、一年生の全(🛷)部とはい(🐆)かなくとも、少くとも彼の組(🏐)(zǔ )の生徒だけでも(❎)、彼(bǐ )と同じ(🤨)気持(chí(🤳) )になってもらうこ(🎃)とを(🦃)、(🏹)心から望んでい(🤵)た。彼は(🍓)ある日、(😅)五(🔕)六(👟)名のもの(😇)に真剣(jiàn )にその(🥊)気持を話(☔)して(👎)みた。しかし(❕)、誰もが反対もしなければ賛成もしなかった。落第(🖕)して同じ一(yī )年にとどまっていた一生徒(tú )などは、嘲るように「ふふん(😵)」と答(dá )え(🚸)た(🐋)き(🕗)りだった。で、彼はそ(❎)れ(🚒)っ(🌿)きり(🖨)、誰にもそのこ(🏋)とを言わ(😋)なくな(🍑)ってしまった。
大(✂)沢は何(hé(🔖) )か考え(💅)るふうだったが、それっきり(💬)口(kǒ(⤴)u )をつぐ(👼)んだ。すると、ほかの(😋)一(yī )人(🧒)が言っ(🚿)た。
「そ(⏸)れ(🌘)にしても、そ(🉑)のちびの新入(📲)生(shē(🔺)ng )っ(🤑)て、痛快な奴(🍅)(nú )だな(👽)。」(🧣)
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