と(🕎)高(🆎)瀬は(🔑)声を掛(guà )けて、母(mǔ )屋おも(🦔)や(🌼)の横手から裏庭の方(fā(🥡)ng )へ来た。
正(🚗)木大尉も帰(💗)(guī )っ(🦇)た後だった(💟)。学(💃)士は(🎌)幹事(🍎)(shì )室(🆘)に預(yù )けてあ(👰)る(🍖)自分(🛩)の弓を取りに行っ(🔇)て、復た高(😣)瀬(🤝)の側へ来(🍑)た(🉑)。
(🔔)休みの時間毎に、(🆑)高瀬は窓(chuāng )へ行った。極く幼少(📔)おさない時の記(⏯)憶が彼の胸に浮ん(🌖)で来た。彼(bǐ )は自(🍢)分もまた(🚗)髪を(🦋)長(zhǎng )くし、手(shǒu )造(🥔)り(🅾)にした藁わらの草履(🛫)を穿(chuā(😴)n )いていたような田舎(shè )の少年であったこ(🤛)とを思出した。河へ抄(🌼)すくいに行った鰍かじかを思出した(🛅)。榎えの樹きの下で(🔗)橿(jiāng )鳥(🥋)(niǎo )かしどり(🛴)が落(😮)して行(háng )った青い斑(bā(🕴)n )ふの入った(👸)羽(yǔ )を拾ったこ(🎼)とを思出(chū(🍮) )した(🤘)。栗(🚨)の樹に居た虫を思(⚫)(sī )出した。その(💘)虫(chóng )を踏(🤙)み潰つぶして、緑色に流(🥀)れる血から糸を取り、酢(zuò(🍨) )すに漬け、(🔵)引(🕺)き延(🥤)ば(💡)し、(😮)乾し固め、それ(📊)で魚を釣っ(🐈)た(🛵)ことを思(🏓)出(chū(🕖) )した。彼(🅾)は又、生きた(👏)蛙を(🔱)捕(bǔ )つかまえて、皮を剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の一片ひときれ(💰)に紙(zhǐ )を添(🗂)(tiān )えて餌(ěr )えさをさがしに来る蜂(📅)(fē(❓)ng )はちに(🦒)与え、そ(👳)んなこと(🍎)をし(📃)て蜂(fē(📲)ng )の巣(💇)(cháo )の在(🍓)所あ(🚶)りかを知ったことを思出(💩)(chū )した。彼は都(🤺)会(huì )の人(ré(😉)n )の知(🐗)(zhī(🍁) )らない(📑)蜂の子の(🧢)ようなものを(🐰)好んで食った(🤠)ば(😓)かりで(🎛)なく、田圃(pǔ )側に葉(yè )を垂れている「すいこぎ」、虎杖(zhàng )いたどり(🆒)、それ(📨)か(🍼)ら「すい葉」という木の葉で食(🗡)べられるのを生(🎑)でムシ(🛃)ャムシャ(😐)食ったことを(📷)思出した(🧒)。
「(🥈)鞠ちゃんにくれる(🏠)く(🕒)れ(🎄)るッて(🍆)言っ(🙊)て(🏆)、皆(🤠)な母ちゃ(🚡)ん(😖)が食(💟)っ(🙉)て了う」と鞠子は甘え(🧕)た(📴)。
「(🏤)兄(🖍)のや(🔜)つも名前が有る(🈸)んですよ。貴(🌂)様(🚐)は何(🍀)とつけ(🧡)たと聞きました(🚮)ら、父(🥝)さ(🐛)んが弓(gōng )が御(📅)好(🍛)きだ(⭐)か(👪)ら、よく当るように、矢当りとつけ(💔)ましたとサ(🌬)。矢当りサ。子供(gò(⛄)ng )とい(🧘)うも(🕸)の(🍣)は真(🤛)実ほんとうに可笑(🎐)(xiào )しなも(🍠)ので(🌎)すネ」(🧖)
と(🍠)学士(shì )が言って、数ある素焼(shāo )の鉢の中から短く仕(📺)立てた「手長」を取出した。学士はそれ(🛣)を庭に向いた縁側のところ(🧚)へ(🏻)持っ(🌜)て行っ(🛒)た。鉢を中(🏴)にして、高瀬(🆖)に腰掛(🔮)けさせ、自(zì )分(fè(🚠)n )でも腰掛けた。
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