フェラ 動画《フェラ 何 分》2行目ライン
フェラ 何 分あらすじ
「歴(lì )史的と(🆙)は驚いたね。はっは(💒)っ(🚭)はっ。」(🗒)
彼は、(⏯)一年(🏷)生の(🏜)全(quán )部とは(😠)いかな(📛)くとも、(🌁)少くとも彼の組の生徒だけでも、彼(bǐ(🚴) )と同じ気持(chí )に(🆔)なって(💈)もらうことを(🐚)、心から望ん(🕉)で(🌹)いた(🦉)。彼は(🐐)ある(🚙)日、(🕦)五六名の(🐹)ものに真(😹)剣(jiàn )にそ(🍓)の気持を話(🥙)(huà )してみた。しかし、誰もが反対も(🍬)しなければ賛成もし(🔵)なかった。落第して同じ(🛢)一年にとどまっていた(🍷)一(yī )生徒などは(🔕)、嘲る(🍀)よ(🔥)う(💣)に「(🧚)ふふん(✈)」と答えたき(💣)り(⛷)だっ(✖)た。で、彼(🏝)はそれっきり、誰にも(🆑)そのことを(🗃)言わなくなってしまった。
彼(🔺)は(👼)そんなふうに(🧢)思った。また、(🐦)お芳との関係についても、(🙉)乳(📮)母(mǔ )やはいつま(😔)で自分を子供(gòng )だと思っているんだろう、とい(⏹)う気がして(❄)いた。尤(🎸)も、(🕤)こ(🙆)の(🚾)気持(😙)の(💣)なか(🦆)に(❕)は、(🏷)何かしら、まだ割りきれ(🕦)な(🦌)いものが(🌠)残(🕸)って(🎍)いた。ゆさぶると(📝)、(🥣)底から、(😅)にがいものが浮いて(🔴)来そうな(🐐)気(🗣)さえした。「一(yī(🍏) )番」や「偉い(🖐)人」を微(wēi )笑を(🚄)もって読んで(🚚)行く彼(bǐ )も、「今度(🈺)の母さん」のくだり(🕘)にな(🔈)ると、(❎)だか(🖊)ら、いく(🔟)ぶん顔がひき(🔦)しま(〰)って(🌋)来たので(❕)ある。
「あたりまえにしていて(🧛)も、生意(yì(🕯) )気だっ(📫)て言(🤤)(yán )った(➕)ら？」
次郎(🎫)(lá(📇)ng )は、(🏋)そう言われて、まだ何か言(🔘)い足(👡)(zú )りない(🐑)様な(♎)気がした。そ(🦒)して(😅)ちょ(🈂)っと考えてか(🎚)ら(🕴)、
「どうし(💌)て？ いい(🆑)じゃないか(📔)、ちっ(🧤)とも恥ず(🐇)か(👎)しいことなんかないんだもの。」(🤲)
みんなは(🥦)愉快そうに笑った。四年(nián )生と五年生とのそりがあわな(🏊)いのは、毎(📋)年のこ(🏅)とだが、今年(🦑)の五年生(🌺)には、(🏅)とくべつ無(🔈)茶な連(🧔)中が多いので、(🕘)四年生(shēng )の反感もそれだ(🎞)け大(dà )きいのだった。
大(♋)沢が立(🖖)(lì )ちか(♐)けると、(♎)次郎がだし(🌡)ぬけに(🏎)恭一に言っ(🕡)た。
「僕だって、なぐられるの、い(🧝)や(🚶)だ(💱)よ。だ(🤲)から(🍥)、自(🙍)分(fèn )のことっきり考えないでいい(💋)んなら、五(wǔ )年生のま(📹)えで(🌆)、(🎃)もっとお(🏇)と(🏌)なし(📶)くしていた(🕊)んだよ(🏕)。」
俊(jun4 )亮(liàng )あてのお浜(🏺)の便りは、全く(🙈)珍(💵)しいことだった。文字も、(💣)いつ(🐙)もと(🗺)ちが(🚵)って、(🙊)誰(shuí )か相当の人に(🐁)頼ん(🔂)で(🤟)書いてもらったもの(🤟)らしかった。そ(📿)れに(😕)は、四角(jiǎo )ばった時候の(🐓)挨拶(⚾)のあとに、次のような(🛡)文句が書いてあった。
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