(😾)近江おうみの刀(dāo )鍛冶か(🔖)た(🔥)なかじ、(🍄)堀(kū )井来助ほり(⤴)いらいすけ老(👜)人は、刀鍛冶のほうの名前を胤吉(jí )たねよしといいま(🏋)し(⛺)た。二十(shí )五歳の若さで近(👏)江の膳(shàn )所ぜ(🌲)ぜ藩(😮)のお抱かかえにな(👹)ったほどの腕(wà(🍎)n )ききでし(😒)たが、明治(🕤)の世の中になりましてから一(🚈)時刀の道もすた(🕶)れ(🧥)たものです(🙉)から、(♒)琵琶湖び(🔠)わこのほとり(😌)の鳥(🤱)居(🍍)川(chuān )村と(🍅)りいがわむらという(👬)ところにかくれ(🍄)て百姓のくわ(👼)やかまなどを打(dǎ )っていました。
わた(💔)し(🍀)はうずら(⛱)の(✝)ように小さくなって、雪(xuě )の(🎿)ふりうずめる山里(lǐ )の家(😑)の(📙)窓(📆)でよく本を開きました。軒ばのつららは(🧜)剣つる(🤒)ぎ(😮)のよう(👣)だ(🧛)とも言(🐔)って(🕸)み(🐈)たく、その長さは二尺(chǐ )にも三尺(chǐ )に(🏉)も(🐝)及びます。最初(🤙)の一冬(♋)はわたしもこごえ(🌘)死ぬかと思うほど(🏆)、おおげ(🔂)さに言えば(👝)そん(🍚)なに寒く思い(⬛)ました(🌻)が、でも一年(nián )暮(🚏)らし(🥃)、二(🏥)年暮(mù )らし(⛲)するうちに、ずっとわたし(🍀)のから(⏱)だには「抵(🏓)抗力」というものが出て(👉)きました。わたしは(🎶)きびしい寒さを恐れないで、塩(yá(📯)n )のよう(🖊)な雪が飛んでくる中を走り(🦓)回り、山(💾)国(💇)の冬(dōng )の楽しさ(🚧)を知(zhī )るよう(🆗)にな(📂)りました。わ(👬)たし(🍇)の(🕝)教える学生たちは町(dīng )に(🤼)住む(🏿)ものばかり(🐺)でなく(🥚)、かなり(🍎)遠く(😅)の(🎓)村(🍼)から(🗃)学び(🐙)に来る農(🎣)家の子弟も(🕖)あり(🔳)ましたが(🧣)、それらの青年は一(🚑)(yī )里(⏺)も二里(🔻)もある雪道を(🌄)毎日(rì )平気で(🐯)かよって(🧔)い(💶)ました。
鹿野山は上総(zǒng )かずさと房州の両(liǎ(✉)ng )国にまたが(💅)っている山(💄)(shān )です。わたし(💢)の越した峠はその山(🏵)つづきで、(🍟)峠の上に一軒(✖)(xuān )屋のあ(❗)る(🛠)よう(🌙)なとこ(🍴)ろでした。通る人もま(🌒)れでした。わた(🍝)しはそれよ(🦌)り以(🐧)前に伊(♑)賀(🐩)いがと近江お(🌉)うみのさ(🐝)み(🧣)し(🛢)い国(guó )境く(😻)に(🈯)ざかいを歩いて越(yuè )したこ(🅾)と(🏑)もあり(🆙)ますが(🌜)、鹿野山の(🔠)峠(💱)道(dào )はもっとさみし(🙏)い(🐄)ところでした(🔷)。
涼しそ(😗)うなもの、方壺山(shān )人(🍮)ほうこさん(🆒)じんのはすの葉(🕳)(yè(🛋) )のかさ。
しかし(🥜)、橘(jú )翁(wēng )きつ(🏂)おうさまの(👅)始めた薬が(🚩)こんなに(🦎)ひろまるまでに(🔞)は、そのか(🔌)げに何(⚽)(hé )ほどの(🐔)人のほねおりがかくれ(🔈)ている(🐛)とも知(zhī )れませ(👇)ん。
(♎)恩人、吉(jí )村さ(🚜)んの家とい(🕺)え(🥪)ば、わたしが少年(🛄)期から青(🌝)年(🔲)期(qī )にかけ(🌫)ての日(🛫)を(🚉)送(🌎)ったところです。お話(🕺)の(⛷)ついでに、自分の書生時代(📙)のことをここにすこ(😇)し書き(🧦)つけ(⏺)てみましょう。
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