「次(👩)郎君(jun1 )だ(⛎)ね。」
「もう(🎇)、よ(💇)せ! もうこ(🥠)のくらいでいいんだ。」
「(🌬)癪(jī )にさわ(🎼)った(😀)んか。それじゃあ、やっぱり自分のためじゃないか(📠)。」
「中(🌅)学校にはいる前(qián )に、(🥓)三年も工場(chǎng )で仂いていた(🕥)んだよ(🛐)。」(💤)
(😥)彼は、いつの間(jiān )にか、(🦑)演説でも(👴)するような(👉)態度に(🔧)なって、つづけた(👅)。
((🧙)五年(nián )生に口(kǒu )実を与え(😽)て(🆎)はならない。)(♒)
(🔡)次郎と(🎟)詩(🗼)、(🕴)――読者の中(💣)には(🍱)、この取合(💑)わせを(🏪)多(duō )少(👼)滑稽(jī )だ(🥈)と感(gǎ(🚄)n )じる人(ré(📪)n )がある(⛄)かも(🧐)知れない。なるほ(🈹)ど、次郎(📉)(láng )は(♍)、詩(shī(📊) )を解(jiě(🖇) )するには、こ(🕠)れ(💚)まで、あま(🥖)りにも(🔹)武勇(yǒng )伝的であり、作為的(de )であっ(🐅)たと(☔)いえ(🦔)るだろう。
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