見(⛑)物人(✨)は(🐺)いまかれ(💫)の胸の片仮名を見て(🦔)一度(🌵)(dù )にどっと(💻)わら(🚺)った(🦅)。
「こ(😍)のつぎに(👞)はかならず(🎒)打つぞ」
伯(bó )父(fù )さんは(💞)こう(🚇)いっ(🈷)てら(🤔)っ(🏔)ぱをぷうと鳴らし(🗑)て(😩)で(🌋)てい(🎏)った。千三は井戸端(🏩)いどば(🥩)たへで(🙋)て胸一ぱいに新(🦄)鮮(xiān )な空(📜)気(🙅)を呼吸(xī )した、それ(🍍)からかれは(🏐)すっぱだかになって十杯のつる(🔫)べ水(shuǐ )を浴(👇)びて(🎂)身(🥒)をきよめた(⏭)。
「どうかして勝た(🦁)しても(😍)らいたい、わしが生徒(tú )に(🚴)野球を(👶)ゆる(🌖)し(🈵)た(🏯)のは(🤵)少(🛵)し考えがあっての(💆)ことだ、この町のものは官学を尊(zūn )敬(🚐)し(📿)て私(sī(🚖) )学(👜)を軽蔑けい(💚)べつする、いいか、中学校(xiào )や師範学(🐠)校の生徒は(🌙)い(👗)ばるが、(✍)黙(🌙)々塾もくもくじ(📨)ゅく(🈯)の生徒は小(🎨)さくなっ(🌄)ている、なあ安(🔶)場(chǎ(🍵)ng )、(🎧)きみもおぼえがあるだろう」
この日師範(🕧)学(xué )校の生徒(tú )は黙々(🍯)塾(🈳)もくも(🍱)く(🌽)じゅくに応(🍻)援するつ(🧕)もりであった、師範(fàn )と中学とは犬とさるのごとく仲が(🏭)悪(🐊)い、だがこの(🔆)応援は(❔)中止にな(🎆)った、(🚼)いか(🗞)ん(📷)とな(🤨)れ(🦍)ば審判(🦗)者しんぱんしゃ(🖥)は師(shī(🍨) )範の選(🥪)手(shǒ(🚡)u )がた(📒)のま(🍈)れたからである、で師範(fàn )は中立隊として正(🏌)(zhèng )面に陣取った(👧)。
「おい、お(💦)れの鼻穴はなのあなになに(🍚)かは(🗳)いってない(👃)か見(🎩)てくれ」
目(🚅)(mù )がさめる(💕)と、もう朝(cháo )日が一(yī(💄) )ぱ(🤾)いに窓からさしこんですずめ(🈸)の声が楽(lè )しそうに聞こえる(👗)。
「ああ、そうと(😘)も」
見(🖊)物人は(🧖)立(lì )ちあが(🐐)ってその(🔌)方(fāng )を見(🚬)(jiàn )やった、同時に(🤟)「わあッ」とい(⛴)う笑声が(📭)一(👇)(yī )度に起こった。
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