フェラ 動画《中出し を 嫌がる》2行目ライン
中出し を 嫌がるあらすじ
「もし、(✴)馬田も(🥝)まわり(🔁)道した(🛤)ら、道(dà(😅)o )江(jiāng )さん(🏬)は(🚵)どうする？」
「しかし、馬田(💃)(tián )を(🦗)どうも(😨)しないで、ただ逃げまわってい(🚃)たんではだめで(🗽)す(🖨)よ。」
と、道江は、(💘)しかし(🛰)平(😁)気な顔をしている(🤽)。
「しかし(🏴)、(🗯)ス(🏪)トライ(🆎)キにな(🍊)ってしま(😴)ったら、君の考え(⤵)とはまるで(👍)反対の目的で(🙎)書かれたことに(📷)な(🥛)りそう(🤷)だ(🏴)ね。」(👆)
校長は、最初(💊)鼻(bí )だけをぴくりと動(dòng )かしたき(🤗)り、眼(🆗)玉(yù )も口(kǒu )も動(dòng )かさ(➡)なかっ(⏹)た。眼(👝)玉はテ(🤢)ーブルの上(🗄)の(👜)血書(shū )に注そそが(🎾)れて(🚍)いたが、それ(🐁)を読んでい(🍒)るようには思えなかった。その(🍉)うちに、結んだままの口(🙉)が、(🥥)うが(🗑)いでもする時のように、むくむく(🧤)動き(😼)出(chū )し(📿)た。そして、それがや(🚪)っ(🔽)と開いたかと思うと、しゃ(👡)が(⚫)れた女(🚱)(nǚ(🏳) )のよう(💓)な声(📝)で「これ(🎪)は、知(📓)(zhī )事閣下にも、お見(🎂)(jiàn )せしなけり(♎)ゃ(📭)ならん(👆)のか。」と、わかり(🏧)きったことをたずねた。田上が「む(🎥)ろんそ(⛏)うです。」と(💪)答えると、(😻)またぴ(😬)くり(🤩)と鼻を動かし、「こんなものを知事閣下にお見せ出来る(💭)と思うのか。君らにはまるで(🏔)常(🕋)識(🚿)がな(🏐)い。ど(🅾)うかそんなむりは言わない(🤷)でくれ。」と、(🕷)泣(🔹)いてい(🔢)る(🔝)の(👌)か、怒(😹)っている(🤖)のかわからないような声で言った。四(🛴)人共、その時は、こんなのが自分た(😊)ちの学(😬)校の(🥄)校長だろうか、という(🚖)気(🏫)(qì )がして、(🌈)実際なさけなかっ(🦒)たそうで(❔)ある。田上が「(🥀)僕たちは(🥦)朝倉(🙉)先生の留(🍁)任(💆)さ(💎)え実(🍅)現すればい(🌇)いのですから、校長(zhǎ(🛍)ng )先生がそれを保証(🕞)して下(🌽)(xià )さるなら、血書(shū )の(😞)処置(zhì )はお(📠)任せしましょ(🚽)う。」と(🧤)言うと(🎲)、校長(👡)は(🐀)何(💆)と思(sī )ったか(🏢)、急に椅子から立ち上(🎤)(shàng )って、(😘)四(🧛)(sì )人の顔をひ(🈸)とりび(🐻)とり念(⛄)入(🚇)りに見(🤭)ま(💒)わし(💏)た。そ(🦈)して(🕖)何(⏯)度も首をふ(🚷)っていた(⏭)が、おし(👿)まいに、永いため(📮)息をついて、「君(🛥)らの(👜)非常識には全くあきれてしま(🌏)う。朝(cháo )倉先生(shēng )の退職(zhí )は(⛄)県の方針で(🤵)き(⬛)まったこ(🦖)と(🤔)だ。県の方針で一旦きまった以(yǐ )上、校(xiào )長とし(📐)てはどうに(📺)もなら(🥃)ない(🕦)ではないか(🕗)、それが(🔞)君らにはわからんのか。」と言った(⤴)。そして、もう一度永いため息をつ(🏀)い(😠)て、どたり(🎦)と椅子に(🔈)腰(🚙)(yāo )をおろしたが(😒)、いかにも思(sī(⛏) )いなやんで(🍥)いるように眼をつぶって、(😤)ひとりごとのよう(✋)に(🚼)言った。「そり(💧)ゃ、朝倉先生が惜しい先生(shēng )だということは私(sī(🔷) )にもよく(🔹)わかっている。いや(🤬)、誰(🔠)(shuí(🐰) )よりも私が一(yī(🏠) )番よくわかって(➡)いるつもりだ。だから、君(🈳)(jun1 )らが(🏖)先生(shē(💋)ng )の留(🥄)任を願(🤥)(yuàn )い出(chū(👪) )る気(🌆)持には(🐡)心(🚊)(xīn )から同(⚫)(tóng )情する。しか(🥊)し、何しろこ(🦈)れは県の(👜)方(🏔)針できま(✂)ったことなん(🏺)だから、(🌆)おたがいに(🤥)あ(🗺)きらめるより仕方がないではな(🐊)いか。」
「僕、知っ(🚤)ていたん(🆙)だ。道江さんがこちらの土手(🐥)(shǒu )を通るのを見(🏟)(jiàn )ていたんだから。」
「用(yòng )がないからって知(🈯)ら(📴)ん顔(yá )するのは(🏦)失敬じゃないか。」
「何し(🚿)ろ、(😝)朝(🏆)(chá(🕰)o )倉先生の退(🗓)(tuì )職(zhí(😌) )の理由が理(lǐ )由だ(🗞)し、君(jun1 )たちの(🎦)行(🤲)(háng )動(🔼)を(♍)当局(jú )で(🕕)は(🈯)極(jí )力(🆕)(lì(😦) )警戒し(💟)ているらし(❣)いんだ。万一ストライキにで(🤺)もなったら大(dà(🔙) )変(biàn )だぜ。」
次郎(🍘)はやっとそ(🚨)れだけ(🏉)答えた。ストライキ反(🤥)(fǎn )対(duì(🧣) )の理(🐸)由が、当局のためでな(🎶)く(🔌)て(🏽)朝(cháo )倉先生のた(👡)めだ、(🕝)と(🚥)いうことをつけ加えた(😶)かったが、まだそれ(🙈)を言う(🗿)だけに気持(chí )がおちつ(💴)いてい(🚘)なかったのである。
道江(🦕)は(😐)敏子が話している(🙎)間、さ(🈺)ほど深刻な表情もして(🔔)いなかった(🛫)。次(⏲)郎は(👆)それが物足り(👌)なくも(⭐)あり、腹立たしくもあった。彼の(🍏)家の二階(🎪)で(🔺)馬田(tián )と(🕴)出っくわ(✍)した(⏮)時の様子か(🏮)ら判断して、彼女が馬(mǎ )田をひど(🏭)くきらっている(👡)ことだけはたしかである。しかし、ただ馬田とい(🌩)う(📔)人間を(📶)きらっていると(🕕)いうだけではたよりない。こうしたこ(🐕)とに(🆕)ついて(🔉)は、女性(xì(🗽)ng )の立(💁)場から、とりわけ(🐩)純(👺)潔な処女(nǚ )の立場から(🤭)、たえが(🤗)たいほどの侮辱と憤りと(👉)を感じ(🚀)な(😮)けれ(🐔)ばならないはずである(♍)。彼(✏)にはそう思えてなら(💳)ない(🌭)のだっ(🗓)た(🗓)。
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