一同(tóng )ははだか(👊)に(🌨)な(🍧)った(🚫)。
「見ろ! あの手塚て(💂)え(🖐)やつはいまに大変なミスをやるぞ、(😓)見物(wù )人に賞(🥪)ほめられ(🏼)ることばかりを考え(🏘)て(👤)る(🕠)か(🎾)らね(🦒)」
「なに(🛫)をぐ(✊)ず(🈹)ぐずしてるんだ」
憤慨の(🚨)声(shē(🍲)ng )々が起こった(🚗)。
(🗯)昨(🥍)夜ゆうべ熟睡したのと(🕉)、昨日一(yī(👀) )日練(🦅)習を休んだた(🚑)めに一同の元気はすばらしいもの(🌹)であった、安(🏻)場はすっかり感激した。
「ぼく(🌧)にラッキーはない、だめだ」(🚸)
実(🕊)際そ(🛰)れは師範生(🤽)(shēng )徒からで(🛺)た(📕)うわ(🛵)さで(🌿)ある、(🐖)師範生徒は中(zhōng )学(⏭)(xué )生にくらべると(🔽)学資(🐍)も少(💱)ないし、(🤨)また富(🌥)(fù )める父(fù )兄(🤬)をもたぬ(🚷)ところからなにかに(➡)つけ(🛀)て(🚯)不(🏝)自由勝ちで(⛽)ある、それ(🍭)に反(🙇)して中(🐪)学生は多く(😬)は相当(dā(😞)ng )の資(zī )産あ(🗜)る家(jiā )の子(🀄)である、(➡)か(🕸)れらは自由にぜ(📁)いたくなシャツ(🦏)を買い(🐥)、ハイ(✉)カラな文房具を用(yòng )い、活動や芝(zhī )居などを見(🍱)物し(🏮)、洋食屋へも出(🦒)入(rù(🚼) )りする、そうさせる(⛽)ことを不純(✔)だと思(sī )わな(🌬)い父(fù )兄(😾)が多(duō )いのである。
「見(🧚)(jiàn )ろ! あの手(shǒu )塚てえ(💚)やつ(📍)はいまに大変なミス(🤱)をやるぞ、見(jià(🍳)n )物人に賞ほめら(🍤)れることばか(💡)りを考(kǎo )えてるからね」
「(💪)なるほどね(㊗)」
千三(🗑)(sān )は(🍮)暗(àn )い暗(💱)(àn )い気分(🍠)におされてだまっ(🚐)ていた。かれは(⛵)このままこの場(chǎ(⏯)ng )を逃げだしたい(🗳)と思(sī )っ(🤢)た。と安場がにこ(🎬)にこしてきた。
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