フェラ 動画《fit18 com》2行目ライン
fit18 comあらすじ
「な(🍊)るほ(🛄)ど、それで(📿)は(🦒)そ(🕘)のちびの新(🍨)(xīn )入生(🎊)が狐(hú(🐪) )の顔(yá )を(🎐)穴(xué(🌹) )のあ(🤽)くほど見つめ(🔲)ていた(📝)っ(🐿)て(😅)い(🤥)うわけか。」
(⛅)もっとも、生徒間の噂によ(🛄)ると、(👭)校内(nè(🦌)i )に二人(📡)や三人は、尊敬(📸)に値(💡)する先生が(🕣)いないで(🚕)も(🤯)ないら(👱)しかった(🍯)。ま(🍂)た、入(🔲)(rù )学(xué )式の時に、彼(😡)が(🔍)校(xiào )長(zhǎng )からうけ(🍭)た(🦋)印(yìn )象も、まだすっかり(🏓)消えて(⛺)いたわけではな(🔄)かった。しかし(⏺)、そ(🏫)うした先生たちは(👅)、次(😍)郎た(📧)ちとはまるで(✊)べつの(♊)世(shì(❌) )界に住んでいるようなもの(😾)で、めったにそ(😗)の顔を(🧤)の(🐠)ぞ(👘)くことさえ出来(📎)ない(🖨)のだった。次(cì )郎は、その(🌶)ために、中(zhōng )学校と(🔭)いうところは、小学校にくら(🥌)べてずっ(🏯)と奥行がある(🕜)よ(🏬)う(🕯)な(🕥)気もしたが、(🐤)またいやに不(🚲)便な(⚡)ところのよ(🌈)うにも思(sī(🎤) )った。
彼は(♍)、し(🛐)かし、彼のそうした孤独(🌮)をたいして淋しいとは(🏯)感じていなか(🐲)った。また、憤りや侮蔑(miè )の念も(📜)、た(🔝)びかさなるにつ(🌱)れて、(🎮)次弟(🐌)にうすらいで(📂)行き(😘)、あと(🔹)では(🥈)、か(🔫)えって、同級生(🏖)に対(duì )して憐(lián )憫(🕎)に似(sì )た感じをさえ抱くようになった(⏭)。こうした感(➗)情の変化(🔤)は、彼(🤬)にと(👤)っ(🏫)て、元来(lái )さほ(👶)ど不自(💞)然(🎼)な(🏼)ことで(📅)は(🔙)なか(😭)った。そ(🍜)れは、つまり、(✌)彼(😄)(bǐ(😨) )がかつて算盤そろばん事件(🗨)で(💵)、弟の俊三に対(⛷)して示した感(🎯)情(qíng )の(🍒)変化と、(🤜)同(🚨)じもの(🏎)だったので(😹)ある。
次(🦀)郎(láng )は、その(❓)光(guā(🍱)ng )景を見(⬆)ると、(🤹)こ(🗑)れからどうしたもの(⬆)か(✳)と考(kǎo )えた。もとの位(🐬)置に帰る気には、(😅)とてもなれなかっ(🛄)た。か(🛹)と(🗜)い(🐂)って、い(👂)つまでもそのまま立っているわけには(🕗)、なおさらい(✉)かない。彼は、しばら(🗿)く、じろ(🖕)じろと周囲を見(jiàn )まわ(⚪)して(💲)いたが、ふと目のまえに、ふみに(😻)じら(🚔)れ(🧟)た(🏰)よう(🤬)になっ(😄)てころ(🐑)がって(🎒)いる帽子が眼(💖)についた。それは、(🖍)彼が(🌗)ついこない(🔳)だ(✋)父に買ってもらったば(🏺)かりの、(🃏)そして、きのうはじめて、組主任(rèn )の(🔙)先生に渡された新しい徽章(zhāng )をつ(➖)けたばかりの、(🐊)彼の制(zhì )帽(mào )だっ(🥎)た。
「い(🔴)や、(🐋)ほんとう(🔴)らしい。さんざんな(🌇)ぐられていながら、涙一滴(📬)(dī )こぼ(🎯)さないで、じろりとみんな(🤥)を睨(nì )みか(🏄)え(🏭)し(🐽)て(📱)、悠々ゆうゆうと(🎲)帽子(🚃)の塵(🦉)をはらって出て行っ(😨)た様子(zǐ )は、(⌛)ちょっと凄かったって言ってい(🚑)たぜ(🆙)。」
俊亮(liàng )は、(🚋)次郎が学校から(🌄)帰(🌵)って(🏂)くると、待ち(🐢)かねて(😖)い(🗓)た(🌾)ように、彼(bǐ )にそ(🐦)の葉(🎃)書(🏜)を見せた。そして(🚨)、久(jiǔ )方(🌎)ぶ(🛒)りに彼の頭をか(🌩)るくぽんと(💤)たたいた。
「(⛹)ようし、(🍮)わかった。」
(💴)家に帰ると、彼(bǐ(🔨) )は何事(🙀)もな(🐒)かったよ(🥗)うな顔(🗿)をし(👛)て、す(🏀)ぐ机(jī )のま(🌀)え(🚩)に坐った。そして、懐か(🔁)ら手帳と蟇(má )口とを出(chū )して、そ(🤩)れを抽斗ひきだしにしまいこんだが(🤪)、つい(🦈)今(📇)(jīn )朝(cháo )まで、(🤮)何か(🎆)しら(✋)まだ気(qì )がかり(🚱)になってい(🎈)たそ(🎥)の蟇(má )口も、もう全く問題ではなくなっ(🕷)ていた。
(🚄)次(🚧)郎は、(📬)もう、食ってか(🏫)か(👙)るような勢(💁)いだった(🎧)。
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