「(🐩)ぼくもそう思ってます、(🧥)ぼくはか(🚕)ならず勝たしてごらんに入れます」
校(xiào )長(zhǎ(🏊)ng )の(👶)命令(👎)に職員(🍤)(yuán )は目を皿のごとく大(💾)きくして(🏪)さがしたてた。
「フ(⬆)レー、フレー、浦中!」
私情(😒)は私情であ(🥇)る、(🦕)恩義は(😁)恩義(💉)である(😌)、だが野球(qiú )は(🍝)先生および(🎱)全(quá(⚡)n )校の(🥟)名誉を荷のうて(🖥)戦うのである、私情を(👖)は(😋)なれて(💄)公々然と(🕣)戦ってこ(📝)そそ(⬅)れが本当の(📋)野球(qiú )精(jīng )神(😲)で(🤹)ある、こ(🎏)の(🐾)バット(🦖)は(🏴)先生(shēng )を(🥔)代(🚽)表(biǎo )したものである、(💙)ぼくが打つのでない、先生(shēng )が打つのだ。
「(🥊)なるほど(⏺)ね」(🕹)
「打たして(🦉)もいいよ」と千三(sān )は五(wǔ(🅰) )大(🙄)(dà )洲にいった。
先生はひとり(🚢)ひとりにへそを押してみた。
「(⏹)だめだよ、つまらない」
や(📅)が(📋)て審判者(zhě(🐮) )がおごそ(🍐)かに宣告した。
「それは(😰)ぼくもよくないと思(🕧)う、しか(🍔)しそ(🍵)ん(👫)なこと(📖)は(🍼)忠告ですむ(🌹)こと(🐀)だ、一度忠告して(💪)きか(🤾)なかったらそのと(🍃)きに第(🌾)二(💐)の方法を考えよう(🏭)じゃないか、ぼくは生(🌃)(shē(⬜)ng )蕃せいばん(📕)のことでこ(🎉)りた、生蕃は決して悪(è )い(🌧)やつじゃなかった、だ(🍦)があの(😙)とき諸君がぼくに同情して(⛲)生蕃を根底からにくんだ、そのた(🥫)めに彼(bǐ )はふたたび学校へく(🍄)るこ(👩)とがで(💈)きなくなった、(🏚)ぼくはいつもそれを(🕕)思う(🚥)と、(🐠)われ(💬)わ(🤪)れは感(🤒)情(qí(🔎)ng )に(📍)激げき(🛢)したた(🌻)めに(📬)ひとりの(💋)有為ゆういの青(qīng )年(☕)を(🚆)社会か(👵)ら葬ほうむる(🥄)ことにな(💮)ったこと(✅)が実に残(⛅)念でたまら(👩)ん、人(🦓)を罰(🔃)す(🔉)る(🍜)には(🥥)慎(shè(💪)n )重(⭕)しんち(🚩)ょうに考えなけ(🎓)ればな(🦗)ら(🤼)ん、(🤠)そう(📙)じゃ(😾)ないか」
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