その(🉐)日、校長(🌽)は県(🔉)庁に行ったきり、ついに学校に顔を見(🏯)せなかった。西山(🦌)教頭が(➿)何度(🛁)も(🚴)電話(huà(🧦) )口(🏾)に(👔)呼(hū )び出(chū )さ(🕕)れ、ひるすぎには(👖)、五年全(🧤)部の(🏠)学(xué )籍簿(bù )がくせき(🈳)ぼを抱えて県庁に(🗻)出かけた。と(⛄)いうことが(🎴)、給仕(shì(🌤) )の口(kǒu )から生徒たち(🍱)に伝えられた(🈲)。生(⛑)徒(tú )たちには(🐾)、それが何(hé )を意味(wè(🎠)i )するかは、(🥏)さ(📚)っぱりわ(🔩)か(🐳)らなかった。それ(🌮)だけに、不安な空気(🌘)(qì )はひ(🌹)け(🔝)時(🕉)(shí )が近(jìn )づくにつれ、次第に濃(nóng )こくな(🤘)って(📂)行(há(🤖)ng )った。
四 (🔄)いろ(🐢)いろの(📟)眼
「僕は、女(nǚ )に(🍔)も、も(📺)っと戦う気(🐿)持があってい(🥌)いと思(🗽)(sī )うん(💧)で(🏎)す。」
次郎は(🉐)、強い(🏂)て(🤞)い(🦆)つもの通りの気安(🐝)さをよそおって(⭐)、靴のひ(🐧)もをといた(🖐)。
「やけ(🧙)になんかなりません。しかし(🖲)、(🦅)自分で正しいことをし(😏)て退学されても(🍸)、ちっとも恥ずかし(🐫)いこと(➕)は(😄)ないと思(sī )っ(🤶)て(🗄)いる(💛)んで(🧥)す。」(😜)
家(jiā )に帰(guī(🔛) )りつくと、(⚡)すぐ彼は、道江(jiāng )が(🚣)来て(🦎)はいないかと(👾)思って(🦔)、鶏舎の(🏘)方まで行(📀)ってそれとなく彼女(🎺)を(🐞)さがした。しかし、来たよう(🏉)な様(🐎)子はな(🍽)かった(✉)。で、彼はすぐその足(zú )で大(😲)巻を(🔑)たずねた。
「あら、そ(🧑)う?」
「うむ。しか(🧕)し(🔬)、(🐮)無理もないね。役所というところを君らは全く知らないんだ(🎼)から。」
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