(🏑)荒い人達(dá )のす(🛴)ることは高瀬を呆あきれ(🔢)さ(🤬)せた(🎬)。しかしその野(yě )蛮(⛴)な戯(🦃)れは都会(huì )の退(🎵)屈(qū )な饒(ráo )舌(shé(🌅) )お(🔮)しゃべりにも勝ま(🌸)さって彼を(🚯)悦(yuè )ばせた。彼は(😒)し(😵)ばら(🐶)くこ(🌴)の地方(🦀)に足を留め、(🧡)心(🏞)(xīn )易(yì )い先生(🦅)方の中(zhō(🎖)ng )で働いて、(🎞)もっとも(🚺)っと素朴な百姓の生(🦑)(shēng )活をよく(🏊)知(zhī(🍰) )りたいと言っ(💼)た。谷(💍)の向うの谷(🐊)(gǔ(🐤) )、山(📂)の向(xiàng )う(🍽)の山に彼(📖)の心は馳は(🏢)せた。
(🚍)長(📥)く東京で年月を送(sòng )って(🎃)来(💧)た高瀬(lài )には、塾の周囲まわりだけで(🐖)も眼(🎊)に映(👔)るものが多かっ(🏡)た(🌿)。庭にあ(🎠)る桜(yī(🖤)ng )の花は開いて(🕦)見ると八(bā )重で、花束のよ(🎷)う(📃)に密集かたまったや(🍘)つが教(jiā(🙃)o )室の窓に近く咲き(🎬)乱(📱)れた。濃い花の影は休(🐕)みの時間に散歩する教師等(🥈)の顔にも(🛡)映(✍)り、建物の白(bái )い壁に(🏗)も(🧐)映(yìng )っ(😠)た。学(🌛)生等は幹に(📇)隠れ、枝につかまり、ま(🐌)るで(🧞)小鳥かなんどのようにその下を遊び廻って戯(hū )れた。
塾(📪)の門(😧)前に(🔳)近いと(🛳)こ(🔇)ろで、二人は学(🈺)士(shì )に追い附いた。
休みの日(rì )が来(🔎)た。
浴場に(🔊)は桜(💯)井先(xiān )生も広岡(gāng )学(🚀)(xué )士(shì(💸) )も来(🍏)ていた。先生(shēng )は身体(📺)を拭いて上りかけ(🛏)たところで、学士だけ鉱(🛡)泉の中に心地よさそうに入(rù )って(🍕)いた。硝(🥚)子ガラス戸(hù )の外には葡(pú )萄ぶどうの(⭕)蔓つるも(🤬)延(yá(➡)n )び(📥)延びとし(⛸)て、(📤)林(⚓)檎(qín )りん(🥊)ごの植えられ(💺)た畠(tián )なども見える。
塾では更に校舎の建(🏊)増(zēng )たてましを始めた。教員(yuán )の手が(🎵)足(zú )りな(🎙)く(🎳)て(♊)、翌(🤢)年の新学(⭐)年前(💖)には(🖤)広(guǎng )岡理(lǐ(🔰) )学(xué )士(shì )が上(😮)田から(🎦)家を挙げて引移(🍃)っ(🔛)て来た(😃)。
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