相(xià(💵)ng )談は安易あんいにすぎる(🎱)ほど、すらすらとはこび、ほとん(🔩)ど無修正(📚)だった。特異とくいな行事(shì )を期待していた(🌰)塾生たちにとっては、多少物足(zú )りなく感じ(🤚)られた(🦔)らし(➰)かった(🍯)が、そのために、これという(🕐)強(🍅)硬きょう(📍)こうな主張(🎏)(zhāng )も出な(💉)かった。最も多く(🤮)発(🧀)(fā(🍼) )言(yán )したの(🎢)は飯島だ(🎩)った。し(🙎)かし、(🤛)そ(🎫)れも、(💴)自分の(🏪)存(cún )在を印象(xiàng )づけ(🔫)る目(mù )的以(🐕)(yǐ )上の発言ではなく、た(😳)いてい(🗾)は原(✊)(yuá(🚹)n )案(à(🕑)n )賛成の意見(💖)をのべ、同時に進行係をつとめ(💈)るといったふうであ(💾)った。田川(🕷)は(🤚)、は(🌳)じめか(🔠)ら(🏜)終(zhō(❎)ng )わり(🥛)ま(👮)で、一(🎏)言(🦆)も口をきかなか(📡)っ(🛏)た。
「つぎは(💌)、そろそろ県(⛩)会議(yì(🕕) )員(🍬)というところか(🥑)ね。」
「(🦏)え(💎)え、はじ(🖲)め(🏚)のうちは、いつもこんなふうですよ。五分や七分は(🥚)た(🌩)いていおくれま(🤞)す。」
「田川君のほかにも、まだ(💄)よ(🌈)く納(nà(✂) )得(dé )が(⚓)い(🖐)かないで(🚧)い(💼)る人がたく(🌽)さ(⛩)んあるだろうと思うが、そうした根本(🤩)(běn )問題については、これ(🚸)から(🎂)何度で(➖)もむ(🌭)しかえ(🌅)して(😬)話しあう機会がある(📅)だろ(💌)う。そこ(📜)で、(🔹)そ(🚘)れはいちお(🌡)う未解決のままにして、(🎪)ともか(☕)くも具(✌)体的な(💼)問題には(🖊)い(🦈)ることにしょ(🧦)う(👔)。じゃあ(🥫)、(♏)時(🥈)間もおそくなった(📚)し、私(🐤)のほうから案(àn )を(🚺)出すことにするよ。」
「妙みょうな(🥎)もんだね、(🛰)選(xuǎn )挙なんて。」
「(🤰)君のまじ(💖)めな常(cháng )識が(⏪)それを許(xǔ )さないだ(🐒)ろう。」
つきあ(🆘)たり(🕕)に、大便所が(🔨)これも(🔫)七つほど(✌)ならんでいる。そのう(🌩)ちの(♏)、右は(⬜)じ(🏗)の一つだけが戸が(🔝)開いており(🍏)、そ(🤒)の少(shǎ(🚿)o )し手前(qiá(🥑)n )の、たたきの上(shàng )に(🙉)、水を(🥉)はったバケツが(🤶)一つ置い(🆙)てあ(😳)るの(👍)が見えた。戸(🚄)(hù )の開いた(🍤)便(biàn )所の内側は(📠)、電(⏹)燈の光を斜なな(🏨)めにうけているので、よ(😂)くは見(jiàn )え(🈴)ない。しかし、だれか(🚸)中で掃除をしていることだけはたしかだった。六人(🐼)の室員のうち、(🈯)飯島(dǎo )は入り(🛡)口に立っており、両(liǎng )がわ(😄)の小便所に(🗂)二人ずつ働いているのだから、あ(🎌)との一(🥏)(yī )人は(💢)大河にきまっ(🐐)て(👢)いる(💬)。次郎は、そ(🏙)う思って(🔡)、すぐ声をかけようとした。しかし、なぜか(👰)思いとまった。そし(🤱)て(🎗)、入り(⤴)口の横の板壁(💟)いたかべに(🏃)かけ(🍓)て(🛸)あった便所(suǒ )用の雑巾を一枚とり、(🚜)それをた(🧕)た(🐚)き(🐮)の(👘)上(😔)のバケツの水にひ(👭)たして、(📕)しぼっ(🚨)たあと(🏁)、大河のはい(📙)って(🔚)いるのと(🌗)は反(🈺)対(duì )のはじの(🥋)大便(🥝)所(😁)の戸(🌧)(hù )をあけ(👱)、(🙆)中(🎒)にはいった。
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