(🤩)彼は(🗿)何だかそんな気がし(⚽)て、不(🤱)(bú )安だった。し(🥥)かし、一方では、大(⬛)(dà )沢(zé )に励まして(🎟)もらっ(🏜)た(🔄)ことがうれし(🚘)くてならなかった。そして、
「僕(pú )だって、なぐられるの、いやだ(🔀)よ。だか(🆚)ら、自分のことっきり考えないでい(⏳)いんなら(👗)、五年生のま(🤥)えで(🌴)、もっとお(🙈)となし(👁)くし(🤪)ていたん(🍨)だよ(🌊)。」
と(🚾)、(🧦)大沢は(🚦)そ(🦖)の生(🐤)(shēng )徒(🎖)(tú(🐭) )を(🚷)見て、(🆗)
次郎(lá(👢)ng )の気持は(🦅)、恭一(yī )にはす(🗣)ぐ(🗄)わ(🌠)か(🛤)っ(📿)た(👎)。
「(❌)あた(🛎)りま(🍯)えにし(🅱)ていても、生意気だって言(yán )ったら?(🌑)」
「つかまえろ(🐊)!」(🔮)
「(😑)新入(rù )生(🍆)のためばか(🖥)りではあ(🎄)りませ(🏔)ん。五年(👯)生は、ちっ(🕌)とも校長(zhǎng )先生の教えを(😩)守(🙇)(shǒu )ってないです。あ(🧘)んな五年生(shēng )は、僕(🥈)(pú )、(✌)学校(xiào )のため(🥦)にならないと思うんです。」
彼は何だ(👝)かそんな(🐈)気が(🚸)し(🔝)て、不安(🕎)だっ(🔫)た。し(💶)かし、一方で(🏧)は、大沢に励ましてもらっ(🗽)たことがうれしくてならなか(🚤)った。そして(🍰)、
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