漫画《早 美 れ む 動画》2行目ライン
早 美 れ む 動画あらすじ
(🚎)桑畠(💒)(tián )に働いていた百姓も(🌁)そろそ(🔷)ろ帰りかける頃ま(🗃)で、高瀬(😹)は皆(jiē )なと(📤)一(yī )緒(xù )に時を送(🈺)った(💘)。学(🛤)士はそ(😤)こに好い(😟)隠(♑)れ家(📥)を(🖊)見(jiàn )つ(😶)けた(🔓)という風(fēng )で(🍆)、(🍂)愛蔵(🥀)(zāng )する鷹(💐)たかの羽の矢が白い(💏)的(🏋)の方へ(🤙)走(zǒ(🕑)u )る間(🍠)、一切(qiē )のことを忘(wàng )れてい(🎶)るようであった。
その人は身(shēn )を斜(💡)めにし、うんと腰に力を入(💹)れて、土(🔊)の塊か(⚓)たまりを(🖇)掘(💱)起(qǐ )し(🛃)なが(💢)ら(🏒)話(😲)し(👛)た。風(fēng )が来(📐)て(👟)青麦を渡るのと(🕑)、谷川の音(yīn )と、その間には(🥣)蛙(🕑)の(💈)鳴(míng )声(shēng )も混って、どうかすると二(😩)(èr )人の話はとぎ(🏎)れとぎ(👷)れに通(🚂)ずる(✝)。
「私ですか――貴(guì )方(fā(🔉)ng )あなたより二つ上――(🦈)」
これと擦違すれちがいに越後えちごの方から(🗓)やって(💘)来た上り汽車(chē )がやがて(🍿)汽笛の音を(👤)残して、(🛃)東京を指(zhǐ )して行(🛂)って了っ(😎)た頃は、高瀬(📷)も塾の庭を帰(📁)って行った。周囲あ(☕)たりに(🤥)はあたかも(🥨)船(chuán )が出(🅱)た後の港の(👨)静かさが(😡)有った。塾の庭にある桜は濃(nóng )い淡(dàn )い樹の影(🗜)(yǐng )を地(dì )に落していた(📒)。谷づたい(🤫)に高(gāo )瀬(🥫)は独ひとり桑畠の間(jiān )を帰りながら、都会(💞)から(🈹)遁のがれて(🌡)来た(🤦)自(🛢)分の身(shēn )を考えた。彼が近い身の辺(🗄)ほとりにあった見せ(Ⓜ)かけ(🔂)の(🧢)生活から――甲斐(🚞)(fěi )かいも無い反抗と心(xīn )労とから――その(🏻)他あら(🤼)ゆるもの(🐋)から遁のがれて来た(👃)自分(fè(🚾)n )の身を考(kǎo )えた(👵)。もっと自(🐼)(zì )分を(🥏)新鮮に、そ(🛴)して簡素(💦)にする(🛵)ことは無(wú )い(🍫)か。そのために、彼(bǐ )は他にもあ(💎)っ(👧)た教師(🕘)の口を断(🕛)り、(🍢)すこし土でも(🍤)掘って見ようと思(🙌)って、わざ(🕌)わざ(🥊)この寂しい田舎へ入(🤛)(rù )っ(🛹)て来た。
「正(🚛)木さ(🐧)ん、(🏩)一寸この(✖)眼(🗾)(yǎn )鏡を掛(guà )け(🍑)て御(yù )覧(lǎn )なさい」
と学(xué(🔱) )士が言って、数ある素(👮)焼の鉢の中(🥦)から短く仕立て(🏖)た「手(🐾)長(zhǎng )」(🐭)を取出し(🦋)た。学士(🐒)はそ(📒)れを庭(🍓)(tí(🐻)ng )に向いた縁側のところへ持って行った。鉢を中にして、(📷)高瀬に腰(⭕)(yā(😘)o )掛けさせ、自分で(📧)も腰(🌍)掛けた(🛒)。
「この辺は、まるで焼(😨)石と砂(🐏)ばかりの(🐲)ような(📘)ものでごわ(🤽)す。上州辺と違って(🍥)碌ろくな野菜(😯)も(🍦)出来や(🏡)せん(📑)」
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