漫画《mu legend キャラクリ》2行目ライン
mu legend キャラクリあらすじ
九(✳) (🚘)玄関番
まあ、何(hé )も(👰)か(🚋)も新規に(😒)始(⛺)める(🍜)時というものは、ほ(🏵)ね(🙊)のお(🦔)れるかわり(💮)にどんなにかはりあい(🚅)のあるも(🎄)のでしょう。どっ(🔬)ちを向いても(⏭)開拓(📴)、開拓(tuò )で、先生のような人の力を待(dài )って(🌜)いるも(😛)のばかりでした(🧑)。日本(běn )のお国もず(🚊)っと北(bě(🤦)i )の果てのほ(📍)う(🔙)はロシアざかいですから(🏯)、その時分からやかましかっ(📐)たと(🐠)ころ。先(xiān )生(shēng )はカラフトの見まわりを命(mìng )ぜられまして、北緯四十八度(🍨)(dù )に(💚)あたるとこ(🚉)ろを(🍳)きわめ、一(🎋)冬を(👏)極寒の地に送り、それから島(dǎo )々を見(jiàn )め(🏃)ぐって(🚖)函館に帰ったこと(🤵)もありま(🏽)す(🙉)。
(💊)こ(🔼)う(🎙)して(🍡)長(zhǎng )い冬が(✒)山(shān )の上へやってきます。なに(📀)しろ海(hǎi )抜(🐰)(bá )三千尺、浅間一帯の山(📘)腹にある(🎇)小(xiǎo )諸の位置はほとんど筑波つ(👸)くばの(🧝)嶺み(🗯)ねと(♋)同(👇)じ高さ(💭)と言いますからね。十二月(yuè )の中旬(🔍)からはもう天寒く(📤)、日(🧙)の(🍋)光も薄く(🛥)、(🥀)千(🔚)曲川ちく(🐴)まがわ(🐛)の(🍀)流れも氷(bīng )に(🐪)閉(🙅)ざされて、浅(qiǎn )間のけぶりも(🎼)隠(💸)れて見えなくなり(👊)ます。それから年(🍵)を越して二月の終りまで(💗)、暗く寂し(👓)い雪空に(🐇)は日を見(🗨)る(🚡)こと(💫)す(👑)らまれになって行き、庭(😐)に降る雪(xuě )は消えないで積(🐄)も(🛐)った上に積もるものですから、しまいには家(jiā )の縁(yuán )側より高く、夜ごと(🧀)に(❇)柱(zhù )の(🚿)しみ割(🈚)れる音が(⛔)して、硯すずりの(🐯)海も凍(🏰)り果て(🌽)ました。
仙(🛳)(xiān )台(tái )せん(😧)だい(🚂)に東北(🐠)学(👜)院という学校がありま(😵)す。その学(🚛)校(xiào )へわ(🥎)たしは年若な一教師(shī(😾) )として行く(🎓)こと(👸)になりまし(🎻)た。母もそ(😲)のころは(🛴)東京でした(🤫)が、その母(🌃)を都に(💧)残し、お友だちにも別れまし(🧛)て、東(🛡)(dōng )京上野(✒)(yě )の(😆)停車(🧙)場か(🛶)らひとり東(💱)北の(🐯)空に向か(😕)い(💜)ました。もっとも(🥙)、その(💼)時(🥣)はまった(🦓)く初(📻)(chū )めての東北(🦓)(běi )の旅で(⏹)もありません。それよ(🎹)り以前(🏦)にも一度、汽車で白河しらか(🍹)わ(📘)を越し(🐖)、秋草の(📌)さきみだれているのを車(🚷)の窓からな(🎹)が(🛡)めて、行って、仙(xiān )台よりも(🕙)先(🐮)の一いち(👩)の関せきとい(🛬)うとこ(🏌)ろにある(🈂)知(😘)り(🥋)人をたずねたこともあります。しかし、こんどは(⚡)た(😎)だの旅(lǚ )でも(🐾)なく、一教師として出(🥪)かけて行っ(🔃)て、(⬆)めずらしい(🆓)仙(🦄)台(tái )の地を踏(tà(🏈) )んだので、にわかに東(dōng )京のほうの空も(⛵)遠くなったように思われました。
そ(🌙)の(🉐)若い主(🔹)人は、以前に(👅)わたしが(🎒)お世話にな(🧑)った吉村よ(🔢)しむら(🤰)さんの(🚢)家へ奉公に来てい(🍈)た(🍔)娘のにいさ(📗)ん(⏲)にあたる人です。いった(🏣)い、そ(🚕)の(😰)時分には、房(fáng )州(zhōu )へん(🎀)の農(nóng )家の娘は東京へ(🧟)出て(🙂)奉公したものでな(🍯)ければ、およ(🏬)めにもらい手(🚷)がないと(⏳)言われたくら(🏦)いで、一(yī )般にそうい(🥪)う気(🥂)風でしたから(🥫)、同じ村から来て(🌱)吉(jí )村(🐟)さんの家につと(🌓)め(🌘)た娘は二人(🏅)もあ(🌴)りました。そん(🐘)なわず(🦁)かな(⛸)縁故を(🐋)たどって、土地不(bú )案内なわたしが小(xiǎo )湊のほうのことを(💩)尋ねに立ち(🙉)寄(jì )りましたとこ(🚉)ろ、つい引(yǐn )きとめられたのがそ(😦)の若い(⛩)主人の家で(🏝)す(🛡)。よく寄(jì )ってくれた(🔼)、土地の案(àn )内も(⏬)し(😗)ようからまずわらじ(🕤)をぬげ、宿屋に泊(bó(🏒) )まるくらいなら自(zì )分ら(🎐)の家(jiā(🐻) )に泊(💏)ま(🛣)れと言っ(🙃)て、(🏨)若い主(zhǔ )人(🎎)の母(🕘)親(qīn )ま(🗒)でがしきりに引(🚑)(yǐn )きとめてくれるなぞ、思いが(🤦)けな(😳)い(📢)もてな(🍊)しぶ(🥨)りでした。だ(😄)んだん聞いてみ(🌈)ましたら(🛢)、東京で(🐌)の主(🕺)(zhǔ(🅾) )人すじ(🍵)から(💯)こん(🗜)なにたずねて(🔎)きてもらえることは(👘)め(🍴)っ(🐇)たにない、これと(🐭)いうの(💇)も(🆘)娘たちが奉公(🧛)先で(🆎)の勤め(🎂)ぶりに怠りの(😌)なかった証(zhè(🍠)ng )拠であると(⚪)言(🙎)っ(⛲)て、そのことが農(nóng )家の人たちをよ(🗳)ろこば(🚱)せたので(🧛)す。どうして農家とは言いま(🔒)しても(🐦)、炉(💐)ば(🎥)たは(🎅)広く(🔪)、蔵のあるよ(⛰)うな(🌟)相(🌪)応な暮(🙆)らしの家で(🍓)、こ(🚡)んな家庭からでも娘を(🌍)東京へ(♓)修業(💲)に送るのか(🍿)、とそ(🙋)う(🏧)わたしは思いまし(🥜)た。
(💢)そんな(⛷)ことを半分(fèn )ひとりごとのように(🚬)しな(🕔)が(🗣)ら、白鞘しらさや(👂)をぬいて見(jiàn )せました。にお(📯)いと言っていい(😵)か、(🍺)ひびきと(📌)言(yán )っていいか、わた(🚋)しにはその(🐗)刀を形(xíng )容(🤗)することもできませんが、(🔤)見(🍚)(jià(🈯)n )ているうちにこ(✉)ちらの(🈚)心が澄(👙)んでく(🌳)るよ(😈)うな作で(🎞)、ことに(🚏)力を(🤜)こめて鍛えてあるその(😟)刀の(🅱)重さに(🖕)はおどろ(🐧)かさ(❎)れました(🔭)。来(⚽)助(zhù )老(lǎo )人(📼)はその年になっ(🔮)ても、物(wù )を学(xué(🌚) )ぶ心の衰えない人(🛴)とみ(🈲)え、(😝)刀鍛(⏪)冶(🐋)とは言いながら(👑)『輿地志略よちしり(❎)ゃく』(🙇)のよう(📱)な地(⭐)理書(shū )をそ(🛍)ばに置(🔙)いて(🉐)、世界(jiè )の(⛵)こ(🐰)とを(🐧)知ろう(📌)としているところもあ(📟)り(👘)まし(🗂)た。老年(🗯)(niá(🔈)n )に(🖌)なってもこん(😒)な人(🖤)もあるかと、そ(🕰)うわたしは(❔)思いました。
九 (🍍)桃(🤽)
あ(📴)る夏、(➡)保福寺峠(💸)ほうふくじと(🖊)うげ(💼)や鳥居峠(🌋)とり(😖)いと(🌙)うげを(🛤)越(💠)して木(〰)曾福島きそふくしまに姉の家をたずね(👉)ました。その時はわたし(🔳)一人(rén )でもなく、(🐍)吉村のむすこさんを連(🆔)れて行きました(🅿)。今(💛)の吉村さんも(🤮)そのころはまだ中学生で(🧠)あったのです。吉村(🅱)一家(📠)の(🌁)人たちは木(💤)(mù )曾福(🚛)島(⚾)の出で(📂)すから、(🗞)この中学(xué )生(shē(🤥)ng )にとっても初(chū )めて両親の郷(📒)里(🎮)を見(🤽)る時(shí )でした。
なんと皆さん、世の学者がどこに(✡)昔(⬅)の代(🗜)よ(🐼)をさが(👨)し(🚥)だ(👩)すか(🔌)といいます(😖)に、多くはそ(🗝)れを土の中から見(🐷)(jiàn )つけ(🤪)てきます。父、母、(🛑)兄(xiōng )弟(🚇)、親戚しんせき(🦄)、お友だ(⛑)ち、その(🚼)ほかかつて親しかった人た(🅰)ち(🐖)で、こ(🏈)の世にお(😈)いと(🈲)まごいをして行くものがうずめられたりほうむられた(😤)り(🚟)するとこ(🕊)ろは、みな土の中です。土ほど(🚇)なくなった人を思い出(chū )させ(💂)るものもないかわ(🦕)りに、またそれほどい(🎷)ろ(🏆)い(💎)ろなものの(🎌)生(👆)(shēng )まれて(👋)くる場所もありま(🤔)せん。
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