「学校の様子はどうか(🛍)ね。血書(shū )は(😺)やはり出したのか。」
「君(🌺)自身(shēn )で?」(🐨)
「道(dào )江(🔠)さんに(✔)は、ち(🥪)っとも恥(😆)ずかしいことなんかないじゃあ(〰)り(🌯)ませんか。」
次(cì )郎は感(💾)激と失望の旋(🚪)風せん(🚆)ぷうの中(👰)に(🍞)、やっ(😙)と身を(😐)ささえて(🛩)い(📣)るだ(🚉)けだった。あふ(🌈)れ(🥃)て来(😫)る涙が(📪)膝の上に(❄)つっ(♿)ぱった腕をす(🍝)べっ(🌉)て、まだらに縁板(bǎn )をぬらした。
校長(🕸)(zhǎng )室(shì )がひっそりして(💢)い(⏪)る(🍾)のに(🛹)ひきかえて、(🛏)教(jiāo )員室は何と(🥘)なく落(🏈)ちつきがなかった。三(sān )人、五(🍭)人とかた(🈂)まって立(lì(✡) )ち話(huà )をしている様(💎)子が、あけ放(🎅)した(🔺)窓(chuāng )から、いつも(👭)生徒(🌻)たちの眼にうつった。また四年や五年の(⏳)教(jiāo )室に出て(🌆)来る先(🎑)生たち(🐃)の態(tài )度にも、ふだ(🎲)んとかな(⛪)りち(⏸)が(😺)ったところ(⛹)が(🖐)あった。いつも駄じゃれをとばすのを(📽)得意にし(🧥)ている先(xiān )生が(👱)いやにまじめだったり、これ(👬)まで教科書以(🚷)外の話(huà )なんか一度もしたこ(➗)との(👱)ない先(xiā(🦖)n )生が、とってつけたよう(💾)に、修身(shē(👨)n )めい(📆)た話をし出(chū )したり、また中には、変(biàn )ににやにやし(🌭)なが(🔏)ら、「こ(🔷)ないだ大(dà(🌲) )垣(😽)前(👋)校長(💊)からお(👊)手紙(zhǐ )をい(👭)ただ(⛏)いて(🖨)ね。」と(🤺)、その(👤)手(🛫)紙(🦉)の中に(🖊)書いてあ(📮)ったという一二の(🎄)文句を(🈴)引き出(🛣)して、前校長をほ(🏧)め(🎺)、自分と前校長の間(🎍)(jiān )には(🈂)何(hé )か特(🍥)別(bié )の(🏙)関(🌹)係でもあ(🍀)ったか(🏓)の(🕉)よう(🎒)にほ(🔅)のめかした(📔)りする先(xiān )生もあった。すべてこういうことが何を(🔮)説(shuì )明し(🚵)ているか(🆙)は(🧘)、生徒たち(🐹)にむろんわかりすぎ(🅾)るほどわかってい(🐑)た(📅)。だか(🤤)ら休(🗳)み時間に(😫)なると(🦒)、彼らはそれを(👻)材料(😁)にして先(xiān )生た(🧒)ちの品定め(🈚)をするの(🚸)に忙しかった。こんな場合(🔴)、(💛)いつも(🏣)奇抜な思いつ(📋)きをやるので人(rén )気(qì )のある五年の森川という生徒は、四年と五年の(👁)各教室をまわってその品(pǐn )定(💗)めをきいて(🥕)あ(📂)る(📴)いていたが(📕)、(🈚)昼(🤐)休みの時間には(💃)、も(⛄)う校友会事務室の黒板(bǎ(💹)n )に「教(jiā(☝)o )員適(shì )性(xìng )審査採点表」というのを書(🚏)きあ(🥥)げてい(📆)た。校(🚉)友(yǒu )会事(shì(🖱) )務(➗)室は、(🍧)生(shē(🕚)ng )徒(tú )控所(🛢)の横(👃)の小さ(🧚)な(🛡)室(😰)(shì )で(🌦)、(🗼)間(jiān )はガラス(🕌)戸(hù )で仕切ってあっ(🚗)た(👖)ので(😗)、控(kòng )所から(🍗)はまる見(jià(🙁)n )え(🥞)だった。校友会の委員(⏰)(yuá(🏕)n )たち五(wǔ )六名(míng )が中でわいわいさわいでいる(🌐)声(🔽)をききつけて、ふだんは(🤡)遠慮し(🏇)がち(🤕)な一二年の生徒たちまでが押しよせて来たが、(🎗)その採点表の左(🐬)の端に(🦏)は、馬賊、チャップリン、か(🕝)まきり、(🔈)あざら(😍)し(🕋)、おでん、(😯)花(🕎)王(⛪)石けん(🏇)、長茄子、瓦(👛)煎(💿)餅(bǐ(💀)ng )、といったような先生たち(💷)のあだ名が縦(🚛)にな(🎣)らんでお(🌫)り、そ(🍯)れに括弧かっこして受(😊)持学科(😹)名(🏗)が(🚌)書(shū )いてあ(🎹)った。そし(🥌)て、その右(💔)に点数欄(👓)(lán )と備(bèi )考(kǎo )欄とがあ(🕠)ったが(🚠)、(👑)点(🛁)(diǎn )数欄に(🤾)は五(🏩)点(diǎn )というのが一つあるきり(🅱)で、あとはみな四点以下(🈲)(xià )だった。零点はさすがに一(yī(🔡) )つも(🈂)なかった。備考欄(lán )には、「品性下劣、御(🧠)殿(diàn )女中の(💝)如し(🎹)」と(♈)か、(🛶)「駈(🔹)落かけお(👠)ち三回(🤾)心中未(🖨)遂(suí )一(🈚)回」とか(🎪)、「野心満々、惜(🏘)(xī )しむらく(🥐)は(🛏)低能」とか、「彼いつの(📁)日にか悔い改(🦄)めん(📱)」とか、(🌥)「愚(yú )鈍なる(😢)が如くにして、(💏)最も警(🤞)(jǐng )戒(🛍)を要す」とか、そうい(🌧)っ(➡)たさまざ(🌦)まの文句が、いっぱい書き(🔻)つめてあった(🦀)。五点の評点をもら(🐃)ったのは(🙆)「(🐫)あ(🐳)ざ(🧖)らし」先(xiān )生だ(💳)ったが、その(🤝)備考欄(🤟)には「性(xìng )粗(🙋)野にして稚気あ(🗯)り、陰険とは認めがた(📆)し、合(hé )否の(🍜)判(🀄)定は後(👅)日(🤱)会議(🕋)(yì )の結果にま(👁)つ」とあった。
馬田(👟)は(🥈)、また「ふふん」と(🌸)笑(xiào )った。そして、
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