「だか(🤔)ら、陰な(🌐)がらバックして(🌄)やるさ。僕(🥜)だっ(🐨)て、そ(📵)れはやるよ。五年(nián )生(🐤)に(🔪)も話せ(🌭)ばわかる奴(nú )はいるんだか(🐮)ら、狐だけ(🚢)ぐらい(🗑)は何と(♌)か手出(⏺)しさせんで(📨)すむか(🤼)も知れん。…(🚗)…四(sì )年生全体(✅)が(🕍)バックするな(📍)んて言うと(💔)、大(dà )げさになる(❄)し、そうなると、五(wǔ )年(🖍)生(♑)だっ(📀)て負(fù )けてはいないだろう。そ(🛵)れでは学(xué )校(xià(🏁)o )が大(dà )騒(🧛)(sā(🤯)o )ぎになる上に(👈)、君の弟のために(🍼)もかえって(🐀)悪(🆔)い(😛)よ。四年(nián )生(🕷)に侮(wǔ )辱された上に、(🈷)五年生全体(tǐ )に(🔙)いじめられることになるんだからね。……(🚽)ど(🐕)うだい、諸(zhū )君、みん(💛)ながそのつ(🛏)もり(🌍)で、目(🏸)立たないよう(😨)に本(😂)(běn )田の弟をバックしてやろ(😻)う(🧐)じゃないか。」
「(♌)あたりまえじゃ(🤰)ない(Ⓜ)か。」
(これなら大(dà )丈夫(fū )、自家(🚕)う(🧘)ちで気(🔕)がつ(🐺)く人はない。)
彼は、一(🚳)年(🐊)生の全(🤞)部(bù )とはい(🌬)か(👁)な(😝)くとも、少くとも彼の組の(🌦)生徒(🕎)だけでも、(🥕)彼と(📣)同じ気持(📓)になってもらう(👮)こ(💟)と(🐾)を、心(xīn )から望んでいた。彼はある(🍻)日、五六名(📅)のものに真剣(🏢)(jiàn )にその気持を話して(🔓)みた。し(🏼)かし、(🏥)誰もが(🗽)反(fǎ(😼)n )対も(🈵)しなけれ(🕕)ば賛(🥛)成もしな(🥧)かっ(🆓)た。落(luò(🤫) )第して同じ(🤦)一(yī )年(nián )にとどまって(📞)いた一生(shēng )徒な(😢)どは、嘲る(🍯)ように「ふふん」と答えたきりだ(🍙)った(🏼)。で、彼(bǐ )はそれっきり、(🥫)誰にも(🛤)そのことを言わなくなって(🏏)しまった。
もっとも、生徒間の噂によ(🌉)ると、校内に(🎎)二(😊)(è(🏜)r )人や三(🖤)人(ré(💓)n )は、尊敬に値(🛤)(zhí )する先生(shēng )が(👽)いないでもな(🍍)いら(🏫)しかった。また、入学(👁)式の時に、(🐱)彼(bǐ )が校長(zhǎng )からうけた印(yì(🕗)n )象も、(💲)まだすっかり消え(👆)て(🙃)い(🕳)たわけでは(🚳)な(🕐)か(🕡)った。しかし、そ(⛷)うした先(💑)(xiān )生たちは(🕊)、次郎たちとはま(🍤)る(🕧)でべつの世(🥌)界に住んでい(⛰)るようなもので(🥣)、(♐)め(⬜)ったにその顔をのぞくこ(⛎)とさえ出来ないの(💫)だった(⛩)。次郎は、そのため(🦐)に、中学校と(😺)い(🌚)うところは、小(xiǎo )学校にくらべてず(👵)っと奥行があるような気も(🥕)したが(😽)、(🌏)またいやに(🍻)不便(biàn )な(🕗)ところのよ(🏇)うに(😓)も思った。
「涙の(🐝)ある人(rén )間(jiān )だけ(🔲)が、すべて(🐹)を支配するこ(🍀)とが出(chū )来るん(🛶)じ(🔸)ゃ。」
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