つつしむ(⬆)こころ。
子罕(hǎ(👵)n )しかん第(⏸)九
四(一(yī )八八)
○ (🤼)以上の(🔤)三章(zhāng )、偶然(💷)か(🕝)、論語の(🚿)編(🕦)纂者に意あつてか、(🧚)孔子の(🧜)門人中最(💜)も(🎓)目立つている顔渕(👖)と子(🌨)路と(🐿)子貢の三(sān )人(🛑)をつぎ(🤟)つぎに(🧞)と(🤴)らえ来つて、(🤾)その面(♉)目を躍如(rú )た(🐠)らし(🏌)めてい(🌧)る。この三章を読むだけ(🎐)でも、すでに孔門(mén )の(😮)状(zhuàng )況(🛥)が生き生きとうかがわれるではないか。
一八(二(èr )二三(🛺))
「(🤷)先生の徳(🛠)は高(🏩)山のよ(🏟)う(🗣)なもの(🕤)だ。仰(yǎng )げ(⌛)ば(🍠)仰ぐほど高い。先生の信念は金石のようなも(💧)の(🌦)だ。鑚(✋)き(🚢)れば(😘)鑚(🐐)きるほど(🤐)堅い。捕(🐀)捉しが(🛰)た(🐺)い(🍊)のは先生の高遠な道だ(⛩)。前(qián )にあ(🛍)るかと思(sī(🤑) )うと、たちまち後ろにある。先生は順序(xù )を立て(✝)て、一歩(bù )一歩とわれわれ(♿)を導き、われわれの知(zhī )識(shí )を(💿)ひろめるには各種(🏖)の典(🔼)籍(jí )、文物(🐋)制度を(🔤)以(🗨)(yǐ )てせられ、わ(🙃)れわ(✊)れの行動を(🏒)規制するには礼を以てせられる。私(sī )はそのご指導の(🏳)精(jī(❔)ng )妙さに魅せられて、(💽)やめよ(🤵)うとしてもやめるこ(💭)とが(😕)出来ず、(🌀)今日(🈶)ま(⏫)で(🐆)私の才能(🧠)(né(🛅)ng )のか(🥉)ぎりをつく(👫)して努(🤷)(nǔ(💭) )力して来た(🎢)。そ(💫)して今では、どうなり先生(🚻)の道(🚾)の本(🗻)体をはっ(🛍)きり眼の前(qián )に見(🏠)るこ(🏻)とが出来るような(🛏)気(😿)がする。しかし、いざそ(👻)れに追いついて捉えよ(🕝)うと(📝)す(🌓)ると、やはりどうにもならない。」
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