かれ(🕑)は(🏍)、(📽)そのつ(✅)めたい(🕍)空気の(🕦)針をな(☝)ぎ払はらうよう(⛱)に、ばたばたと部(😂)(bù )屋中にはた(🏘)きをかけはじ(🦊)めた。
「先生は、(🍮)ぼくの(👇)やりそこないを、どうしてあからさまに(💳)話(🔟)(huà )してく(🐮)ださらなかった(🎰)んですか。」
次郎がはたきをかけ(🍢)おわり、箒ほうきをに(🎦)ぎるこ(🔍)ろに(🦗)なって(👳)も、ほ(🔇)かの部(bù(🧔) )屋(✉)は、ま(🉑)だ(🏭)どこもひっそり(🐜)と(🌅)静まりかえっていて(👰)、(💼)板木(🍮)の音だ(⚡)けが(🏌)、(🖱)いつまでも鳴りつづ(🍟)けていた(👫)。
「どの(👭)方(😲)面の希(🤑)望者(🌃)が多かっ(🕠)た(🙉)ん(🤛)です。」
そんなはずはない(💠)!
講(jiǎng )堂(táng )では、掃除(chú )はもうあら(🤝)かた終わって、(😿)机や椅(yǐ )子(zǐ )いすの整頓せい(🍿)とんにとりか(🤣)かる(📽)ところだった。そこは、第一室(shì )と(🕗)第(♒)二室の共(gò(🦔)ng )同(🏸)の受(shò(⏯)u )け持(chí )ち(🏸)だった(🥥)らしく、田(tiá(⏺)n )川大(🕺)作や青山敬(jìng )太(🔴)郎な(👝)どの(📛)顔(🚱)(yá )も見えていた。田(🏪)川(🥒)は(🌤)、例(🥙)のしゃがれた、激はげしい号令口調(🛳)くちょ(🍈)うで、(⛰)ほかの塾(shú )生たちをせきたてな(🕒)がら、自分(🛺)でも(📞)椅子や机(🎄)を運(👾)んで敏(mǐ(🛌)n )捷び(🈚)んしょうにたち(🌹)はた(🎡)らいてい(🔳)た(💟)。これに反(fǎ(🌦)n )し(🍃)て、青山(🤸)(shān )の態(🍌)度はきわめて冷静だった。かれは、田(🤤)川の声には無(❎)頓着(zhe )むとんちゃくなように(😛)、並なら(🙄)べられていく机の列(❇)(liè )をじっとにらんで(🆗)は、そのみだれを正して(⛽)いた。――二人とも、それぞれに室長に(🤹)選ばれ(🎉)ていたので(🚟)ある。
「す(👑)い(💇)ぶん、ちゃっかりして(🌴)い(〰)る(🌞)なあ(🔑)。」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025