フェラ 動画《えろ ビビ》2行目ライン
えろ ビビあらすじ
差配が今年度(dù(⏺) )分の小(💎)(xiǎo )作料のこと(🚅)で、村にやつてきて、村の重だつた―(😎)―小(xiǎo )金(jī(🌮)n )をためてゐる丸山(shā(🈷)n )の家(🧡)にゐることが分(fèn )つた(💡)ので(🎗)、「幹(🧥)部」の(🌵)一(yī )番(fā(🛁)n )若い元氣のいゝ石(shí )山(shā(🐁)n )が(💩)、校長先生(🍯)(shēng )の入智慧で作りあげた(🥞)恐(🍮)(kǒng )ろ(🚕)しく漢(hàn )字の多(duō )い、石山自(zì )身(shēn )にさへ、(🌯)さうは(🙆)つ(🧒)きり文句(jù(🍧) )も意味も分(🕸)(fèn )ら(🏫)ない(☔)「陳(chén )述書」をも(🥒)つて(👹)、出(chū )掛けて行つた。
「(🚿)なア源ん、校長(zhǎng )先生あれき(🚍)つと、――あれだ(🦇)。飛んでも(🔸)ない(🤙)事(shì )云ふもんだ。本氣(🛴)(qì(🤑) )に聞(👟)くなよ。うん。」床をしき(🤞)ながら、(☝)母が(🖋)さう云(🏻)つた。
まづ、そし(⚓)て、根本的なことが決(🕧)(jué )められた。それからそれを(🔫)どういふ風(fēng )にしてやるか、と(🕣)いふこ(⛽)とが問題(tí )になつた(🗺)。そ(🏜)れは、二、三日に、地主(🆙)の差配が例(🛩)年の通り※(「廴＋囘」、第4水準2-12-11)つてくることになつ(🐯)て(💢)ゐるので、(🎧)そ(📭)れに、事情(♑)を(📖)説(shuì(🍙) )明し、(🌷)す(🌲)ぐ地主に交渉(🏺)を始めるこ(😚)とに(🔋)なつた。この(🖼)時、その色々な交渉(🏥)の間小(♒)作の米をどう(🌹)するのか、と云ひ出すのがあつ(🔩)た(🌥)。それが又(💀)(yò(👗)u )相(xià(🎯)ng )當大きなこと(🔤)な(🤸)の(➡)で(💅)、(🔚)中々意見(jiàn )が一(🎎)致(🍿)(zhì )しなかつ(🈶)た。又(💾)百姓には、それを(🚶)最(⛄)後迄の(📃)見通しをつけた上(🗺)(shàng )で(💧)、(🍣)確實な――手落ちのない成算でやつて行(háng )ける(🔺)こ(🏿)とが出來(lái )なかつた。この所、(〰)先生の意見をきいた。校長(⏺)先生は、まづ、町にゐ(〽)る(🏔)商賣人に(😅)自(zì )分達所有(yǒu )の(💅)畑(🍃)物を全部(bù )賣つ(🙉)てしまひ、その背(📌)水の(😋)陣(zhèn )で、地主に當ることに(💪)したらいゝ、とい(🏵)ふこと(🐩)を云つた。それには二(🤮)つの條(🔯)件を(🌿)つけた。第一(🌝)は(🎧)最初(🀄)の地主への交渉が不(🎴)調に終(😨)つた(🤔)ら(🦍)、第(🍲)二(è(❌)r )は地主がその結果、(🌅)作(🤰)物を無(wú(🤾) )理に(🍻)押(yā )へる(🌱)といふやうな(🚦)樣子が分(🚍)つたら、といふ(😋)のが(🔅)それ(🚁)だ(👰)つた(🐩)。一軒(😓)(xuān )々々持(🈯)(chí )つ(🤲)てゐたのではすぐ押(yā )へられるし、又そのた(💭)めに、結束が破れるおそれもあつた(💜)。先生は(🏙)かういふ點を防ぐた(🏊)め(🦄)にも(🍓)こ(🌒)の(🌩)方(fā(⛷)ng )法は重大であると云つた。かういふ事は百(🚈)姓にはか(🧟)なり思ひきつ(🕍)たこと(🕴)だつ(⛅)たけれども、それが(💺)當(dāng )り前(qiá(🚃)n )のこ(🌟)と(🔐)のやうに思は(🧠)れる程(🌔)(chéng )皆せ(🍤)ツぱつまつてゐ(👀)た。
(⏩)皆の(⛽)出(🌚)てゆ(🌯)く(🌅)後を丸太棒でゞ(🐗)もなぐり(🥕)つ(😽)けるやうに、惡態(🥟)を(⏭)ついた。五人とも涙(☕)(lè(🚒)i )を眼に一(yī )杯(🙇)ため(🏑)て、興(👩)奮(🥗)してゐた(💰)。
(🍁)す(🗨)ると、(🥟)お芳の父(🤜)は落(luò )着(zhe )きなく、うやむや(🎀)にして、(📠)頭(tóu )を(🥐)自分の手で押へ(🌑)て振りながら、歸つて行(🏚)つた。「俺アは、もうどう(🆎)もかもはア(🏨)分(🐸)わかなく(🦍)なつたん(⏬)し。」……
「よく聞いてみれ(🦗)ば、お芳(⛱)ア、そんなに札(😛)幌(huǎng )さ行(háng )えぎたい、行(🎫)ぎた(🚀)いつ(😘)て、行(🏑)つたんで(🖥)ねえツ(🍀)てなア(😵)。」
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