みんなが(🏖)どっと笑った。恭一はてれくさそう(🥗)に苦笑して、顔をふせた。
「それよりか、狐の奴(nú )がその新入生に頬(jiá )ぺたをひっかかれたって、ほ(🐘)んとうかね。」
(🛒)第一(⛔)、入学(🍈)の当初から(🐳)、五年(💙)生(shē(👱)ng )の(📨)間に(🦃)「生意気な新(😈)(xīn )入生(shē(💨)ng )」として(㊙)有名になっていた彼は、彼らに鉄拳(quán )制裁(😖)の口実(🏍)を与えまいとして、校(✅)(xià(😻)o )内(nèi )では(🖋)無論の(🐡)こと、(🦕)ちょっと(⚡)散(sà(⬇)n )歩(💞)(bù )に(🎭)出るのに(😨)も、始終(zhōng )頭をつかい(📣)、気を(🚾)張(🍃)っていなければな(🦀)らなか(👔)った(📮)。「狐」や「(🕕)三つボ(💪)タン」(🈸)のような(🅰)上級生(🔵)に対して、卑(bēi )屈ひくつにもな(👋)らず、言い(🍷)がか(⚽)りもつ(😔)けられ(♏)ないようにす(🙄)るに(🥔)は(⬜)、次郎の苦心(xīn )も(🆕)、(🕰)実際並たいていではなかった(💑)のである。彼(bǐ )はちょっと(🕎)門口(kǒu )を(🎇)出るの(🔛)にも、必(🏨)ず制服制帽をつけて(🛀)いた。街(jiē )角(jiǎ(🐊)o )では(👊)、一(🤴)(yī )応(🙎)四方を(🚂)見渡(🦃)して、五年(🏗)生の姿が見(👏)える(🕯)と(🚹)、相(🎈)手(shǒ(📁)u )がどこ(🚨)を見(jiàn )ていよう(💚)と、それに対(duì(🎆) )してきちん(⛵)と敬(jìng )礼をし(🚧)た。むろん(⏬)、(🐟)校(🈳)則は、どん(🎃)な些細(xì )なことでもよく守った。その点(diǎn )では(😙)、(⬆)人(🐧)一倍細心な恭(gō(😜)ng )一で(🏹)すら、(👔)彼(🏭)(bǐ )の几帳面きちょうめんさ(🏇)をおりおり冷やかしたくらい(🚪)であ(💓)っ(🐲)た。その代り、彼は、今(🕤)後五(🤝)年生に無法な暴行(🎾)(há(🏔)ng )を加えられたら、(🚯)退(🗄)(tuì )学(👂)処(🧙)分の(🍍)危険を冒しても、(🚩)思いきっ(♍)て反抗を試み(🔫)ようと(⏱)、固く(🎍)心に(🏒)誓(🈁)っていた。彼が彼(🏕)の小刀ナ(♟)イフ(🦅)を筆(bǐ )入に(📶)入れな(🍗)いで、(🕹)いつも衣(📳)嚢かくしに入れていたの(🤭)も、実(shí )はそのためだったのである(😫)。
次郎(🐰)(láng )が(🚅)本校舎の前まで(🌁)来ると、ちょうど(📺)職(zhí(🔲) )員会(🐿)議(yì )が終っ(🔲)たと(📯)ころらしく、先生たち(⏺)がぞろぞろ(☕)と玄関(🙂)から出て来るところだっ(💄)た。彼は(🍾)先生たちに顔を(🍠)見(🐘)ら(😿)れ(🤥)るのが(🏸)いやだったの(✌)で、(☕)校舎の陰に(🐺)かく(🌻)れて、人影の見(🍇)えなくな(🈳)るのを待(📒)つこ(🐬)とにし(🤡)た。
「(🤧)何で(🔐)も最初にな(🍨)ぐ(💷)っ(😂)たのは狐だそうだが、なぐったと思った(🔶)時には、もう(🐓)頬ぺたをひっかかれていたそうだ。」
彼(bǐ )にとっ(🌑)て(🚺)の最も(🐽)大きな(🍳)失望は(🎼)、(🚧)彼の教(🍄)室に出て(🐳)来(🦓)(lái )る(🌅)先(xiān )生の中に(👠)、権田原(☝)先生のよう(📺)な人(📴)(rén )を、ただの一人も(⛪)、見(jiàn )出せな(👌)かったこと(👸)であった。彼の眼に映じ(🎷)た中(🐎)学(xué )校の(🌁)先(xiān )生という(💲)の(🤷)は、小(xiǎo )学校の先生(🤳)にくらべ(📕)て、何か専(zhuā(🈴)n )門(😩)ら(📮)しいことをほんの少しばかりよけ(🌏)いに知っ(😈)ているだ(🤾)け(📮)で、およそ人間らしいところ(🧦)を少(shǎ(🛁)o )しも持合わせない人達ばかり(🚟)だっ(🥎)た。貧(pín )しい知識(🈴)を(🌧)教(🔬)室(shì )で精一ぱいに(🈵)し(🛺)ぼり出(chū )すこと(🚣)、点(🐠)(diǎn )数や処(🍄)罰(🍫)(fá )で生(🔇)徒をおどかすこと、この二つの(⏭)外には、用はない(🚼)といった顔をしてい(⬅)る人(ré(⚾)n )間、それを(🌮)次郎は中(zhōng )学校(xià(👜)o )の先生(shē(📪)ng )において発見した(⛔)の(🛵)で(👏)あ(😤)る(👰)。
(二(🚃)人(🕺)(rén )は(🛬)、自分(fèn )のことを、も(⛩)う何(hé )か話(🦀)しあったにちが(🍽)い(🌖)ない(🥚)。)
「だって、(🐶)うるさいぜ。今(jī(📄)n )年の(💖)五年生(shē(💡)ng )には、あっさり(🎒)しないのが、ずいぶんい(🥎)るんだから(📔)。」
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