(👚)だがか(🛶)れは少しもひ(🎂)るまなかった、(🌷)かれの鉄(📣)砲(pào )のごと(🏍)き(⛽)速球はまたたく(➿)間に(🚯)ふた(🐥)りを三(🎇)振せしめた、(🥠)つぎ(🛎)は柳光一(📐)である。光(🐯)一(yī(🍅) )は(⛄)ボックスに立(🍖)って(🎍)きっと投(🥐)手を見や(🧞)った、かれは速球(👼)に(💶)対して確信がある(🈸)。千三(sān )は小学校にありしとき(😐)光(guāng )一のく(🧚)せをよく知っている(🎒)、か(🚵)れは光(guā(🖨)ng )一(🙅)がかならず(📬)自(zì )分の(🏆)方へ打つだろう(🔳)と思った。
(🏀)私情(😝)は私(sī )情である、恩(ēn )義は恩(ēn )義であ(🗑)る、だ(🔄)が(🔏)野(💸)球は先生(🔝)および(🧡)全校(xiào )の(📄)名(🏈)誉を(❄)荷のうて(🥇)戦うのである、(🔞)私(sī(🤔) )情をはなれて公々(🍯)然と戦ってこそそれが本(bě(🧖)n )当の野球精神で(🥒)ある、このバットは先生を代(dài )表(🔪)(biǎo )し(📄)たものである、(💏)ぼく(🛂)が打つの(♿)でない、先生(🤺)が打(🆔)つ(🦉)のだ。
光一は(🏼)四人(📚)を(🎡)見ま(🎻)わ(🎴)した(🌾)、(⛑)一同はだまった。
「飲食店へ出入(🗻)り(🎍)するが(🈶)悪(🙂)いよ」と(🤥)彰義隊(💄)しょうぎた(🚼)いがいった(🦁)。
次の打(🏹)者(zhě )の(🏞)三振(zhèn )で(🆒)わずかに食い止めたものの、(👄)第一回において黙々もくもくは一点を負けた。千(👬)三は顔(🗺)をあげることができなかっ(😉)た、かれはな(🤷)くにもなけなかった。
(🖍)こ(😅)れで柳の(😼)気がしっかりとおちつ(🕡)く(🅿)のである、柳は小原(🏌)の老巧に感謝する(🚣)のは(🦍)い(♋)つもこういう(🌖)点に(😷)ある。
それを(❣)見て小(xiǎ(🚨)o )原はまた(⛱)いう。
ふ(🌶)た(🧘)りは一(🤴)つのさかずきを(🉑)献酬(❇)(chóu )けんしゅうした。善(📁)兵衛はいろいろ野(👑)球の(🎓)方法を話(huà(➡) )したが覚平(pí(🕴)ng )にはやはりわからなかった。
(🌧)ぼ(💄)んやりベンチへ帰(🗜)ると安(🍔)場(chǎng )はにこにこし(🦏)ていた。
「(❓)フレー、(🌋)フレー(☔)、浦中!」
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