フェラ 動画《昏睡 フェラ》2行目ライン
昏睡 フェラあらすじ
(🗨)そ(🍴)こま(🙊)で(🎶)考えて(💶)来た(😴)時(shí )に(😢)、ふと、隙(xì(⛸) )間風のように(🦄)つめ(🌥)たく彼の頭を(🍷)よぎ(🍉)ったものがあ(🐈)っ(🐤)た。それは、自分たちの運動(🍏)が幸(🗄)(xìng )いに成功し(👷)て(🐸)、ど(🌒)うなり県当局の(🚯)意志(🦗)(zhì )を動かし得た(🥀)とし(🤚)て、先生は果(guǒ )して留任を(🏖)肯がえん(🏠)じられ(🌂)るだ(⚪)ろうか、と(😾)いう疑問(wèn )で(🎄)あった。この疑問は彼をほと(🐥)ん(⬅)ど絶望(🌔)に近い(⛄)気持にさそ(⛺)い(🐁)こんで(🏔)行(háng )った。先(🅿)生(🛍)(shēng )のお気質(🚐)と(💗)して(📴)、そんなこ(🔈)とが(🌓)出(chū )来るはずがない。自分は、ただ一途(🛏)に先生(♌)の留(⚽)任を目あてに(🈷)、血書を書い(🔞)たりして(👪)一所懸(🌘)命になっている(🥨)が、先生に(🕴)し(🏷)てみると、(🕋)落(luò(😨) )ち(🏾)つくところは最(💛)初からは(🏙)っきりきまっていた(😑)のだ。自分はただス(😙)トライキ(🎟)に口火を与えるために、そ(🏃)して(💐)先生(🐼)の最後に泥を塗るため(👋)にあの血書を書いたのではなかっ(🌬)たのか(🙍)。
「そり(🤧)ゃあ、思うでしょ(🥓)う。」
「僕(pú )、知っ(🤺)ていたんだ。道江(jiāng )さんがこちらの土(tǔ(🚽) )手を通(👖)る(🌰)のを見(jiàn )てい(❔)たんだから。」
「何だい、わけがあるって。」(💭)
彼は、そ(♏)ん(㊗)な謎のよう(🕠)な言葉(yè )を残して、(🥁)さっさとその場を(🍍)はなれてしま(🌫)った(🉑)。
こん(🆑)なふうで、校(💎)内(nè(🕗)i )はその日じゅ(♟)う決して静(🐼)かであったとはいえな(🈳)か(📧)った。下級(jí )の教室までが何とはなしに落ちつき(👛)を失って(👮)い(🧡)た。ふ(😲)だ(😿)んな(📁)ら何でもな(👾)いことに(⛹)まで(🈶)先(🍮)(xiān )生(shēng )たちの神経がとがり、先生た(🤒)ちの神(shén )経がとがれば(㊙)とが(😋)るほど(🔽)、生徒(⛏)(tú )たち(🐖)はその神経(🚮)に触さわってみるの(🕌)を楽(🏭)しむといったふうであった。大(🈷)垣前校長は、いつ(🍐)も先生た(🚘)ちに向かっ(🍏)て、「生徒と(✏)いうもの(😋)は(🔣)、自(zì )分(fèn )たちのため(📂)に先生が命を(😆)すてる(⛸)ま(🛁)では、その先生を偉い先(xiān )生(shēng )だとは思わないものだ。それを覚悟の上(shà(⏳)ng )でなく(🐖)ては、真の教育は出来な(🌝)い。」と言(yán )っていた(🤠)が、その意味をほんとうに(🅿)理(📂)解した(👆)先生は(😝)、(🆗)朝(chá(😕)o )倉(🐫)先生をのぞいては(⛴)、お(🍉)そらく一(🍘)(yī )人もいなかったろうし、今で(⛲)は、どの先生にも、そん(🎳)な言(🍏)葉は単に言葉(yè )としてでも思い出(✉)(chū )さ(🐻)れて(🛍)い(🚵)そう(📭)になか(🌫)った(🔍)。こうし(🚵)て(📃)先生たち(👅)は自(🔪)分を下手(✖)に護(hù )ろう(📆)として(🥌)、(❇)一歩一(🔣)歩(📋)と(👤)自(zì )分(fèn )を生(📅)徒たちの侮(🍰)辱と嘲(🥦)笑の(📸)中に追(zhuī )いこ(🐍)んでいたの(🥌)で(🌈)ある。
道江は(🍳)答えないで敏子(✅)の顔(🙎)(yá )を見た。敏子は、(😰)
校長室における(😵)会見の様子(zǐ )は、あとで四(sì )人が――と言っても平尾(💩)(wěi )はあまりしゃ(➗)べら(🐵)なか(❣)っ(📭)たが(🌛)――みんなに話したとこ(🗾)ろによると(🗞)、かなり悲哀感(gǎ(🥝)n )をそそるもの(🚿)だ(🎾)ったらし(🌩)い。元(yuán )来(🎑)花(🕉)山校長の鼻(🍕)は(⛵)、馬(💮)田が次郎の(🖕)うちで言ったように、(📮)実際(📵)い(💅)かにもちょっぴりし(🌋)ている。恰(🐨)好(🍍)だけ(🕚)は、美人の鼻といってもいい(🆖)ほどととのっているの(⌚)だが、顔(yá )の面(🚜)積に比較して(🔊)、(🧕)それがあ(💫)まりにも小(xiǎo )さす(🤙)ぎ(🏕)る(🔔)のである。血(👛)色のわ(🥔)るい、それで(🌾)いていやにつるつる(🖕)光って(🐫)いるだ(🌒)だっ(🛤)広い顔の(💐)まんな(⏩)かに、つつま(❄)しすぎるほ(🥃)どつつま(📃)しく(🦎)、そしてそれ故(gù )に安定しすぎ(💭)るほど(🆔)安(📨)定(dìng )して(🈯)くっついているその(🖇)鼻を(🙇)、校(xiào )長就任の(🎷)その(🌶)日(🔎)以来、生(shēng )徒(tú(❔) )たち(🧒)は「(🌱)ピラ(🔝)ミッド遠望」と(🌴)呼(hū )んで鑑賞し(🚲)てい(🍔)るのである(🔦)が、それは決して的(de )はずれの形(xíng )容(ró(🛌)ng )だ(🚚)とはいえない(❗)。生(shē(💑)ng )徒(🐚)(tú )間に、それほど安(😽)定した印象をあ(🌃)たえているその(💉)鼻(🏯)が、血書(🍢)(shū )を差出した(🌔)瞬(shùn )間(jiān )、ぴ(📺)くりと動き、しかも多(duō )少額(é )の方にずれたように感(gǎn )じ(🛀)ら(🥙)れ(🤢)たというのだから、(🐤)およそ、(🙊)その場の光(🥔)(guāng )景が察しら(💽)れ(🉐)るで(❣)あろう。
四 いろ(🚐)い(🏸)ろ(🏈)の眼
「しかし、そ(🚐)ん(🏀)なこと(⏸)、何の(💌)役にも(👴)立(⚫)たないじゃありませ(💺)んか。きょうも平(píng )気(qì )で待伏せ(🥠)していた(🚾)っ(🥐)てい(🛌)うんだったら。」
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