「し(👡)かし、そんなこと、何(🐥)の役にも立た(🎍)な(🧡)いじゃありませんか。き(🌻)ょうも平(🏪)気で待伏せしていたっていうんだっ(🔝)たら。」
「やあ、いらっし(🏣)ゃい。…(🌟)…つい(🐼)でにこれ(⬅)だけ書(shū )いて(🥠)しまうから、ちょ(🌔)っ(🥕)と失敬(jìng )するよ(🤒)。」
校(🥢)友会の委員たちは、(😃)その日じゅう、めいめい(🗣)に校長の動静に(🕤)注意した。休み時間(jiā(🎠)n )になると、あるものは用も(🥋)ないのに(💑)校(🤜)長室のまえの廊(láng )下を何度も往復し、あるもの(🧒)は校庭(tíng )の(🍌)遠い(🖐)ところから校長室を(👅)それとなくのぞい(🤛)て(🙈)見た。しかし、校(📭)長(🍯)室はいつもからっ(🤕)ぽだっ(🐐)た。校長(zhǎng )は県庁に(🚅)出て行(🍜)っ(❇)たき(📽)り、帰ったの(📊)かど(😩)うかも(💀)はっき(🚤)り(🚵)しなか(🔤)った(🌳)。
「そ(💡)れ(🗻)もそうね。」
「(🚳)本田(🌎)のやつ、どうしたん(🐜)だろう。いやに(👘)考(😟)えこん(🕕)でば(💞)か(➗)りいるじゃ(🍻)ないか(🚳)。」
「そりゃ(🆕)あ、道江(🙊)さんがここか(🔴)ら学(xué )校(🔞)に通うのはいい。そ(🎙)うする方(fāng )が(🎇)一番いいと(💵)思(sī )う(🔉)んだ。しかし、(🗡)学校の行きかえりに、(🦖)次(💔)(cì(👬) )郎(lá(✡)ng )君が道(🆔)江さん(🌼)の用(🔴)心(🥃)棒になるのはどうかと思うね(🚌)。」
「活(huó )躍(yuè )する(🅾)元気(💽)が(⛑)ないほど打撃(jī )をうけ(🍀)ているとすると(👜)、(😌)大(🤜)(dà )い(🆕)に同情(📻)(qíng )に値す(⛸)るね。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025