と窓の方を見る生徒もあ(🕡)る(😓)。庭(💅)(tí(💚)ng )に出た(🏓)青(qīng )年は桜の枝の蔭を尋ね廻(huí )っていた(📗)が、間(jiān )もなく(📽)戻(🍈)って来て(🈚)、捕(bǔ )えたもの(✈)を学士に勧めた。
「先生、(🐣)虫じ(♉)ゃいけ(⏯)ませんか」
「(🐘)広(🗝)(guǎng )岡(👺)先(xiān )生の御(🥎)国はどちらなんですか(🍑)」(🈶)と(😣)高瀬(lài )が聞いた(🎐)。
「ど(🦄)うも先生の(🌥)朝顔はむずかし(🍖)くッて、私にはまだよく(🤰)解りません」と高(🤴)瀬(🧚)(lài )は笑(🥈)いながら(🍇)言った。
「先生(⏳)、虫じゃ(〰)いけません(📓)か」
(⚫)高瀬は歎息(xī )して奥へ行(🚻)った。お島が茶(🍺)を入れ(😓)て夫(🖕)の(🛋)側(cè )へ来た時は、(🐐)彼は独(dú(🐪) )り勉強(🍂)(qiáng )部(🖋)屋(⚓)に坐っ(🏵)ていた――何(hé )事な(🛡)んにも(🥗)せず(🥥)に唯、坐っていた。
「広岡さ(😄)んも今(jīn )、上(🕓)田で数学の(👜)塾を開(kāi )いてま(🐬)すが、余程(chéng )の逆境でしょう…(🛁)…(🎤)まあ(😧)、私(sī )共も(👙)先(xiān )生に同情し(🐸)て(🐒)、い(🤤)くらかの時(💄)間を助(⛄)すけに来て頂くことにしたんです……そ(📘)れに、(🦈)君、吾(🌟)々の塾(🍔)も中学の設備(🗡)をし(😤)て、認(😞)(rè(💏)n )可(kě )で(🌂)も受け(🎹)よ(🤹)うというには、(🧚)肩(jiān )書のあ(🚻)る人(rén )が居な(🐅)いと一寸(💇)ちょっ(🥃)と(🤮)これ(💋)で都合が悪(📲)いから(🏁)ネ」
と鞠(👛)(jū(🌤) )子は首(🌋)(shǒu )を(💴)振ったが、間(🚑)もなく母の傍へ(💦)行(🚄)って、親(qīn )子でパンを食った。
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