二(èr )人が塵払(⛏)はたきの音のする窓の外を(🧟)通った(🐉)時は、岩間(🛠)に咲く木瓜ぼけの(💽)よう(🛋)に(🧙)紅(🚔)い女の顔が玻(✉)璃ガ(🛣)ラスの(👦)内(👷)から(🛑)映っていた(📰)。
(🕔)長(zhǎng )く(🏨)東京(jīng )で年月を送っ(🉐)て来た高瀬に(🍑)は、塾の周(💝)囲(👡)まわりだけ(⛵)でも眼に映るものが(🏗)多(📝)かった。庭(tíng )に(⬇)あ(🗒)る桜(yīng )の花(huā )は(🚺)開(kāi )いて(📍)見ると八重で、花束のよ(🧡)うに密集(jí )かたまった(🔴)やつ(👆)が教(jiāo )室の窓(chuāng )に(💕)近(jìn )く咲き乱れた。濃い花の(🌗)影(🌟)は休み(🐼)の時(💎)間(jiān )に散歩(🚬)す(🏠)る教(jiāo )師(shī )等の顔にも映り、建物の白い(🤵)壁にも映った。学生等は幹(💻)に隠れ、枝につかまり(😫)、まるで(🌖)小鳥か(🥐)なんどの(📢)ように(💒)その下(📠)を遊び廻(🤢)って戯(hū )れ(🐧)た(🥕)。
学(🏪)士は親しげ(⛰)な(🏞)調子で高瀬に話した。
(🐣)と(🔦)窓の(🌓)方(🌧)を見る(🥘)生(shēng )徒(tú )もある。庭(🍣)に(💀)出た青年は桜(yīng )の枝の蔭(yīn )を尋ね廻ってい(🍃)たが、(😾)間もなく(🔸)戻(tì )って来て(🐏)、(💹)捕(bǔ )え(👟)たものを学士に勧めた(🤢)。
「妙(🆚)なもので、家内(🏙)はまた莫迦ば(🏼)か(⤴)に(🔮)弟の方(🚖)を可(👔)愛がる(🥖)んです。弟の言うことな(🚃)ら何(📡)でも閲く。私が(💗)そ(👺)れじゃ不可い(🌭)けない(⛷)と言う(🌽)と、そこで何時(🧀)でも言合(🥍)(hé )で(🕸)サ…(📂)…家内(🆓)が(🚙)、(🚣)父さんは繁の贔負ひいきばかりし(🚠)ている、(🎽)一体(💃)父(🐬)さんは甘(🤴)いから不可、だから皆な言うことを聞かな(💲)くなっちま(🏽)うんだ、なんて(🚰)……兄の(🛡)方は弱(ruò(📲) )いでしょう、(🐝)つい私(sī )は弱い方(fāng )の肩を(🔍)持つ(📊)……」
(♒)やが(🐀)て高瀬はこの家に学士を(🗺)独り残し(🗂)て置(zhì )いて、相生(shēng )町(🥢)(dīng )の(🍬)通(tōng )り(👹)へ出(chū )た(😃)。彼が自(✉)(zì )分の家ま(🤥)で歩(🤐)いて行(háng )く間には、幾(🤗)人(♌)(rén )いくた(🍆)りと(✍)なく田舎風な(🔮)挨(👨)拶をする人(rén )に行(🤞)き逢った。長い(❤)鬚ひ(🚕)げを生はや(🔝)した人はそこにもここにも居た。
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