教員室は以(🌓)前(qián )の幹事(shì )室兼(🦆)帯でも手狭なので、二階の角す(⌛)み(💨)にあった(🍹)教室をあけて(🐥)、(🐦)そっ(🔓)ちの方へ引越(yuè )した。そ(🎪)こ(🌩)に大きな火(🏤)鉢を置いた。鉄瓶てつびんの(🧘)湯(tāng )はいつ(😱)でも沸(🏿)いて(🤫)いた。正(zhèng )木大尉(📤)は舶来は(🎒)くらい(✉)の(🐎)刻煙草き(💲)ざみたばこを巻(quàn )きに来(lái )ることもあるが、(🐰)以前のよう(⛅)にはあまり(🈴)話し込ま(✏)ない。幹事室の方(🕟)に籠って、(🤫)暇さえ(💀)あ(💪)れば独りで手(🌥)習(xí )をした。桜(🙆)井先生(shēng )は用に(🐵)だけ来て(⬆)、音吉が汲んで出す(🎢)茶(chá )を飲(🚚)んで(💴)、復た隣の自(👁)分(fèn )の室の方(fāng )へ行(🔶)った。受(⏫)(shòu )持の時間が済めば、先生は頭巾(👝)ずき(🐬)んの(🎣)ような隠士風の(🌵)帽子(zǐ(🌳) )を冠って、最早もう若樹(🤐)と言えないほど鬱陶(🗯)(táo )うっとうしく枝の込(🧕)んだ庭(tíng )の(🤥)桜(🗾)の下(🕙)を自(🤫)(zì )分の屋敷かさ(🦐)もなけ(😉)れば(💢)中棚(pé(🛌)ng )の別荘(🕊)の方(fā(🚸)ng )へ帰って行(há(🚸)ng )った(🚀)。
(👙)夫婦(📒)は互に子供(🏽)(gòng )のことを心配して話した。
「高(gāo )瀬さんに一(yī )つ(🆗)、私(sī )の(🐶)大(dà )事な朝(cháo )顔を見て頂きましょう(🚂)か」(📯)
こう高瀬は泉に話(huà )すこと(🌂)もあっ(🔉)た。
学士は(🐆)チ(🎮)ビリチビ(🕺)リやりな(🥜)がら、言葉(🍧)を継いだ。
何処で教わる(🐓)とも(🖍)なく、鞠(jū(🌳) )子(🆗)は(🗿)こ(💘)んなことを覚(😝)えて来(⏬)(lái )て、眠(mián )る(🛳)前に家中(zhōng )踊って(📆)歩(🤠)いた。
「(🏽)鞠まあちゃん、吾家おうちへ行こ(🔆)う」
(🚋)と言った。そういう大尉(👋)は着(✌)物(wù(🥚) )から(👑)羽織ま(🤑)で惜(⚡)げもなく筒袖にし(📣)て、塾(🈶)の(🏣)ために働こうと(🦑)いう意(yì(🌭) )気込(⚫)を示していた(🔆)。
「そこは(🛎)あまり(🦂)端近です(🔼)。まあ奥(👧)(ào )の方へ御通り(📙)なすっ(🕔)て―(🌀)―」
深い(🌦)露の中で、(📑)学(🌭)士(🧗)は朝顔鉢(bō )ばちの置(zhì )並べてある棚(🐁)の間をあちこちと歩いていた。丁度(🥫)学(😜)士(shì(🚕) )の(✂)奥さんは年長(zhǎng )う(💒)え(🍙)のお嬢(🔤)さんを(🦉)相(🌗)手にし(🥢)て開けひろげた勝手(shǒ(📘)u )口(kǒ(🍱)u )で働いてい(🏴)たが、その時(📁)庭を廻って(🏢)来(lái )た(🧣)。
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