「この野郎(🕵)。早(🚍)く(😈)小(🕹)便たれてこ。表さ(❗)行えつ(💮)て。」
母(📹)親(qīn )は、源吉(🚆)に(🐟)、「(🍀)無理しね(🍕)えばえゝが。」と云(yún )つた。「あ(🛳)んの調子だ(👇)ら、あぶ(👏)ねえ(♍)わ(📨)。」
まづ、そして、根本(běn )的なこ(🤦)とが決められた。それからそれをどう(🎭)いふ風にしてや(🍴)るか、といふことが問題(💟)に(💇)なつた(🖱)。それ(🔁)は、二、三(🔓)日に、地主の差(chà(🤥) )配が(🏉)例(🤨)年(🍆)(nián )の通り※(🛀)(「(👙)廴+囘」(💎)、(🚔)第4水(shuǐ(💡) )準(🎋)(zhǔn )2-12-11)つ(〽)てくること(🙍)になつてゐるので、それに、(🤒)事情(⚡)を説(shuì )明(🙄)(míng )し、(🏔)すぐ地主(🛸)に交(🛵)渉を始め(🐷)ることにな(❣)つ(♊)た(🍴)。こ(🍽)の時、そ(🍐)の色々な交渉の間小作の米を(🎠)ど(🍘)うす(🥒)るの(🚄)か、(✡)と(📣)云(🏹)ひ出(😫)すのがあつ(🐳)た(🍋)。それが(🔙)又相當大きなことな(🔴)の(🕓)で、中々意見(🏌)(jiàn )が一致(zhì )しなかつた。又(⭕)(yòu )百(👵)姓には、(🀄)それを最(🕉)後(hòu )迄の見通しをつけた上(🐶)で、(🗯)確實(shí )な――(🚚)手落(♈)ちのない(😥)成算でやつて(📮)行(háng )け(🏩)ること(🥒)が(👣)出來な(🤛)かつた。この所、先(🌜)生(👢)の意見を(🥍)き(🔤)いた。校長先(xiā(🐖)n )生は、(🕐)ま(🎫)づ、町にゐる商(🤶)(shāng )賣(mà(🛶)i )人(rén )に自(🍷)分達所有の畑(tiá(🎫)n )物(🎻)を(👿)全部(bù(🚏) )賣つてしま(💊)ひ、その背(🛎)水の(🚾)陣で、地主(🐠)に(🍾)當ること(♈)に(🕦)したらいゝ、といふことを云つた。それには二(èr )つ(🐓)の條件を(⛓)つ(🆘)けた。第一(🔉)は最初の地主への交渉が不(💱)調に終(zhōng )つたら、(📍)第(dì(📒) )二(èr )は地主がその(🏵)結果、作物(💈)を(⤵)無理に押へると(🦈)いふやうな樣子が分つたら、といふの(🏑)がそれ(🔛)だつた。一(🤨)軒(😀)々々持(chí )つてゐた(🛺)のでは(🙃)すぐ押へられるし、又そのために(😗)、結束(shù )が破(🖐)れるおそれもあつた。先(🧢)生はかういふ點を防ぐためにもこの方法は重大であると云つた。かういふ(🐦)事は百(bǎ(🛷)i )姓(xìng )に(🐺)はか(⛩)なり(🦂)思(sī )ひきつたこ(🌪)とだつたけれども、(🍚)それ(📰)が當(🌥)(dāng )り前のことの(🤪)やうに思は(💝)れる程皆せツぱつまつ(😊)てゐた。
由はギヨツとしたや(🧘)う(🥩)に、四圍あたりを見た。
母が「まあ/\」と云(yún )ふ(🏭)と、
この斷(🕵)定的な調(diào )子が、皆の氣持(🈵)を、またグツ(👹)と前へ突(tū(🐞) )き出した。
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