「(🗓)誰(🔆)にも言(yán )わ(🥁)んで(🏴)おいてくれ(🥎)よ。」
「どうして? いいじゃないか、ちっとも恥ずかしい(🥡)ことなんか(😭)ないんだもの。」(🔋)
(🎺)恭一はまた(😄)顔を赧らめたが、
(🔗)次郎は(🔛)ぶっき(🌇)ら(⏳)ぼう(🕉)に答えた。
「生意(yì )気でも、その(🍎)ぐらい勇敢だ(🏏)と頼もしいじゃな(💮)い(🆓)か。入学早々(🤠)、五年生全部を向こ(📱)うにまわ(🙀)して悠(yōu )々(🚧)たる(⏲)態(🦀)度(🕣)を見せる(🤢)なんて、この学校と(😋)し(♈)て(⬜)も、全く歴史的だよ(💉)。」(🌤)
次郎(🧟)は(😡)、(🥑)その(😋)光(guāng )景(🗡)を見(💐)ると、これからど(🌼)うしたもの(❤)かと考えた(🤵)。もとの位(wèi )置に帰(guī )る気(qì )には、とてもなれなかった。かと(🌲)いっ(🥌)て、いつまで(🦕)もそのまま立(💬)っているわ(🚽)けには、な(🏻)おさらいか(🍿)ない。彼は、しば(🚽)らく、じ(🧤)ろじろと(🚵)周(📩)囲を(🕉)見(jiàn )まわしていたが、(🏀)ふと目のまえ(👅)に、ふみに(🎀)じ(💛)ら(🕯)れたようになってころがっている帽子が(👕)眼(🙅)に(💂)つ(📟)いた。それは(💹)、(🏁)彼がつ(🥏)いこない(😙)だ父に買っ(📺)てもら(🌘)ったばかりの、そして、きの(📝)うはじめて(🚕)、(🧙)組(🔀)主任の先生に(😤)渡(🛤)さ(🍑)れ(📍)た新(🌯)(xī(🌔)n )し(🥐)い(😆)徽(🖊)章をつけ(😜)たば(🌜)か(🥦)りの、彼の制帽だっ(👲)た。
彼は、そ(⛓)こで、(💮)ちょ(🛶)っ(🌆)とうしろをふりかえってみた。すると雨(💧)天体操場(📻)の中から無数の視(🤠)線(xiàn )がまだ自(🤺)分を覗(🗄)のぞいており、(🦒)そ(😀)の視線の一部を遮って、二人(😰)(rén )の五年(nián )生が入口の近くに向き(😎)あって立ってい(🐩)る(🤒)の(💦)が見えた。その一人(rén )は三(🎁)(sān )つボタンであり(🛡)、もう一人は最(💴)(zuì )初(chū )に演(yǎn )説した(⚪)生徒(tú(🏒) )だった(🆎)。
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