「活動だ、それに(😪)ちがいない」(♓)
「も(♋)っと寝てて(👥)もいいよ」と伯父さんはにこにこして店(diàn )から声をかけた(⏹)、か(🍻)れはもう豆(🦗)腐とうふをおけに(🐉)移し(📨)て(🧣)わ(🌫)ら(💘)じをはいている。
「そう(👺)だ、金があっ(🈂)て時間があ(🐤)って(🍱)学(🤶)(xué )問する(🍈)もの(🆘)は幸福(🐒)だ、わしの塾じ(📗)ゅ(⚪)く(🏊)の(🦀)生徒はみんな(👳)不幸(🐳)な(🏖)やつばかりだ、同(tóng )じ土地に生(shē(🚙)ng )まれ同じ年(nián )ごろ(🛰)でありな(🛄)がら、ただ、金(jīn )のため(✉)に甲(jiǎ )こうは意気揚(😌)々ようようとし乙(🛷)おつ(📊)は悄然しょうぜん(🙅)と(👂)す(😃)る、(🎀)こんな(🐍)不公平な話は(🌒)ないのだ、い(🚆)いか安場、そこ(🗄)でだ、わしは生徒(tú(🌮) )共の肩身を広くさしてや(🖱)りたい(🆑)、金ずくではかなわない(🔁)、か(🏮)れら(💨)の(🏢)学校は(⬇)洋風(fēng )の堂々た(🤰)る(🔢)ものだ、わ(🌜)し(🤲)の塾じゅくは(🌗)壁が落(😷)ち屋(wū )根がもり畳たた(👭)みがぼろぼろ(🕤)だ(👎)、生徒は町を歩(🤗)くにい(👰)つも小さくなって(🙉)し(💌)ょぼしょぼしてい(🌑)る、(🍃)だか(🥍)らせ(🛢)めて野球でもい(📴)いか(🚗)ら一(yī )遍いっぺん勝た(➡)してやり(👳)たい、実力(🔥)のあ(🏈)るものは貧富にかか(🍼)わらず優(🍻)勝(shè(🤶)ng )者になれるものだということを(🚱)知らし(🥫)めたい、師(🚦)範生も中学生(📃)も黙々生(shēng )も(🍒)くもくせい(🤾)も同(🔪)等のも(🔵)のであ(🥕)ると思わせ(⌛)たい(🌰)、(🈺)大手(shǒu )をふって町(👼)を歩く気(qì )に(🛩)ならせた(🏖)い、だからど(💶)う(🛸)しても今度は勝たねば(🔷)ならん、わし(🎂)もこの年にな(🌖)って、(📧)なにをくるしんですっぱ(🚿)だかに(🏑)なって空あき(🍔)地ちで(🔃)バットを(🚧)ふり生徒等を相手に遊(😲)(yóu )んでいたかろう、生(🕝)(shē(🎼)ng )徒の(✈)自尊心を養(〰)成した(🐥)いためだ、(🌥)そうして一方(fāng )において町(⏺)の(🐉)人(rén )々や官学(xué(🎻) )崇拝(bài )者を(🗃)見かえしてやりた(🧑)いためだ(💪)、野球の勝敗は一小事だが(😱)、こ(🗺)こで負け(🤤)ればわしの(🏬)生(🛏)徒(👖)は(🈯)ますま(➖)す(🌚)自尊心を失(🏴)(shī )い肩身を(🖤)小さくする、実に一大事件(jiàn )だ(🖕)、なあ安場(🗄)、今度こそは(🤬)だ、なあおい、しっかりやってくれ」
「お(➗)い、おれの鼻穴(xué )はなのあ(🍎)なにな(😪)にかはいってないか見てくれ」
黙(🐎)々(🌧)は勝った、波(🌞)濤はとうのごとき(🌘)喝(🏻)采が起こった、中立(💝)を標榜ひょうぼうしていた(🏺)師(shī )範(🆘)生はこと(🐙)ごと(🥏)く黙(🥈)々の味方(fāng )となった。安場が(🚛)先頭になっ(🏴)て(🌅)一同(💯)は(🐤)中学の(🏦)門前(💮)で凱歌がいかをあげた、(🍡)そうして町(dīng )を練り歩いた。町々で(🕚)は手(🥃)おけに(🐮)水(🏢)をくんで(🍖)接待(👯)した(🤳)のもあった(😌)。善兵(bī(👥)ng )衛は自(🥍)分の店のみかん(🛐)を残らずかつぎ込んでみかん(✂)をまきながら選(xuǎn )手の後(🤔)について行っ(🤵)た。一(yī(🌥) )同(🌡)は喜(xǐ )び勇(♟)んで塾じ(🥪)ゅ(🏎)くへ帰った。かれらは塾の前でみんなシャ(😹)ツを脱(✨)(tuō )ぎ、(🕷)へそ(🌨)をだ(🤲)して門(🌚)内(nèi )へはいった。
「豆(dòu )腐屋ア」と(💆)敵方が(🔐)ひや(😲)かす(👯)。
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