生(shēng )徒も大(dà )抵帰って(🔰)行った。音吉が(😖)独り(🎉)残(cán )って教室々(🔽)々を(📱)掃(🧞)除する(🎄)音は余計に周囲まわりをヒッソリとさせた(🔍)。音吉(jí )の妻は子(🌖)供を背負おぶ(🚼)いな(🕓)が(😧)ら夫の手伝いに来(lái )て(🤨)、門に近(🚾)(jìn )い教室の内で(🕷)働いていた。
「しかし、女で(🈹)も何(✈)でも働くところ(🐩)ですネ(🧚)」と子安は別(📗)れ際(🤷)ぎわに高瀬に言(📀)っ(🗨)た。
「(🍜)しか(📞)し、女でも何で(👡)も働(✍)くとこ(🌥)ろですネ」と子安は別れ際ぎわ(👋)に(🛌)高(gāo )瀬に言った。
七月に入って、(🍜)広岡理(🎁)学士は荒(💧)町裏(lǐ(🏰) )の家の方で高(📐)瀬を待受けた。高(🔬)瀬の住む町(🍛)から(😚)もさ程離(lí )れてい(😋)な(🌳)い(🛶)ところで、細い坂道(dào )を(😵)一つ(🦏)上(🔯)れば体操教師(shī )の家(😞)の(🤟)鍛(duàn )冶か(🔵)じ屋の店(🐊)頭みせさき(🛏)へ出られる。高い白壁(bì )の蔵が並(bìng )んだ石(💉)(shí(🚵) )垣の下(xià )に(📜)接して、竹薮(🌝)た(📅)けやぶ(🌥)や水の流に(🥊)取囲(tōng )とりまかれた位置に(📇)ある。田圃(😴)たんぼ(🛑)に近(jìn )いだ(🍍)けに、湿(shī )気深い。
と呼ぶ子供を(🕰)見つ(🕵)けて(😏)、(👉)高瀬は自(zì )分(fèn )の家(jiā )の前の垣根の(🍰)あたりで鞠子まりこと一緒(🏐)に(🥂)成った。
山(🐞)家の娘らしく成っ(🚨)て行(há(🚎)ng )く鞠子は(🌡)、(🚙)と(🎃)は言(yán )え親達(🎉)を(🏛)泣か(🚜)せるば(📔)かり(🐫)でも(🔹)無かった。夕(xī )飯後に、(🍜)鞠(jū )子(😹)は人(ré(🎓)n )形を抱い(☕)て来て(⏹)親達(🤚)に見せ(🆓)た。そし(🌡)て、「お一(yī(📍) )つ、笑(xiào )って御覧」な(🔱)どと言って、その人形をアヤして見(👴)せた。
「お早(🤞)う」(🍇)
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