バラエティ番組《性 教育 オナニー》2行目ライン
性 教育 オナニーあらすじ
「検(jiǎ(🔮)n )定けんてい(📝)を受けるつもり(🍃)か」
「そう(📪)か、うむ、あ(🎬)あへそ(🔺)だ、はッは(🧜)ッ(😗)はッ」
「活(🔶)(huó(🙄) )動を(🏁)見に(📭)ゆくのはけ(🌱)しからん(🌽)」
安場(chǎng )はぐっと千(qiān )三(sān )のへそを押した。ふしぎに千(qiā(📏)n )三は頭がすッと(🐚)軽く(🍪)なった(🤝)、胸につかえ(🔃)たもじ(🙄)ゃ(🌳)も(🗿)じゃし(🖕)たものが煙(yān )の(🍄)ごと(🙎)く消えて(🚔)、どっしりと(🍮)腹(fù(😗) )の底(🚿)に重み(🎻)が(👴)できた。
ふ(😸)り(💾)かえると(🛫)それは八百屋(😤)の(📐)善(shà(❔)n )兵(🍒)衛であ(🤪)った、善兵衛はなによりも野球が好き(🐩)であった(🚦)、野球が好(⛩)(hǎo )きだとい(👋)うよりも、野球を(🛷)見ながらちびりちびりと(🔵)二(🏍)(èr )合の(📱)酒(jiǔ )を飲(📉)むのが好きなので(⌚)ある、かれもあま(🐒)り野球(🗒)の(🎫)知識はな(💟)いほうだが(🌧)、それでも覚(🍑)平よ(🏗)りはす(🅱)べてを(🕎)知(zhī(🌑) )っていた。
(🖊)これをきいて黙(mò )々もく(🤘)もく先生(shēng )は感歎した(🏺)。
「うむ、先生に(😄)教おそ(🐘)わった(🤑)ことを」
回が(🗑)進ん(🕙)だ、一対一が二対二(⏲)となり、(🥗)五回、(🚇)六(🏳)回にお(🗂)よんだとき、浦(🚂)中は五(wǔ )点、黙々もくもくは三点(diǎn )になった(🎲)。二点の相違(🈸)！ このままで押し通すであろうか(🐗)。千(🏓)三は回ごとに(🏧)ミ(📝)ス(🌗)を(🤫)し(🎹)た、(🔰)しかも(🚜)か(🍞)れは三振二つ、ピーゴロ一(🥒)つを(👡)打った(🍫)だけである。かれ(🤙)はすみに(🐫)小さくなって涙(💽)ぐ(🕯)んでいた(🌀)。覚平はも(🍐)う松の枝(zhī )に乗り(📷)ながららっぱ(🙈)をふく勇(🙅)気もなくなった。
「それ(🛤)はぼ(🤖)くもよくないと思う、しかしそんなことは忠告ですむこと(🆖)だ、一度忠告(💜)し(🏆)てきかなかったら(♉)そのときに(🦄)第二の(🈷)方法を考えよ(🗝)う(🐰)じゃ(⛰)な(💸)いか、ぼく(🈚)は生蕃(fān )せいばんのことでこりた、生(🚖)蕃は決して悪(è(🧐) )い(😠)やつじ(🏭)ゃなかった、だがあ(🔉)の(🔚)と(🍂)き(🖇)諸(🤸)君(jun1 )がぼく(🍫)に同情して(➖)生(😔)蕃(🉐)(fān )を(📲)根(🤨)底からにくんだ、(🚲)そのため(🎪)に(🍽)彼はふたた(🐾)び学校へくるこ(🔛)とができな(💅)くなっ(🔘)た、(⛏)ぼくはいつもそれを思うと、われわれは感情(qíng )に激げきしたためにひ(👧)と(💡)りの有(🎐)為ゆういの青年(nián )を社会から葬(✖)(zà(🎎)ng )ほうむる(📹)こ(🚑)とになった(🔉)ことが(🆖)実(😅)に残(🕛)念でたまらん、人を罰(♊)(fá )するには慎重しんち(💊)ょうに(⭕)考(🕚)(kǎo )え(👽)なけれ(⬛)ばならん、そうじゃないか」
「なにもない(💡)よ(🎧)」と(🤑)柳は(🏖)小原の鼻を見ていう。
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