と学(㊗)士(shì(🌎) )は今まで(🚅)にない忸々なれなれしい調(dià(😖)o )子で(🔃)話し掛(guà )け(🌼)て、高瀬と一(💎)緒に石垣側わ(🤒)きの段々を貧しい裏(🚯)町の方(fā(🐍)ng )へ降りた。
「蜂(🎃)ですか」と(🤘)学(📼)士は気味(🐅)悪そうに言った。
と呼ぶ子(zǐ )供を見つ(🥉)けて、高瀬は(💶)自(zì )分の家(jiā )の前の垣根のあ(💋)たりで鞠(jū )子ま(💀)りこと一緒に(🏣)成(😲)った。
「こり(🥗)ゃ驚(jīng )いた。尺(🏑)二で(✂)すぜ。しっかり(🤫)御(⛴)(yù )頼(🏜)申お(🌻)たのもうし(💼)ますぜ」(💸)と大尉は新(xīn )規(📩)な的(🔋)(de )の方(fāng )を(🚔)見て矢(shǐ )を番つがっ(🌨)た。
岩と岩の間を流れ落ちる谷(gǔ )川は到るとこ(📧)ろにあった。何度(🔵)歩いても飽(🍶)きない(🍉)道を通って、赤(🉐)坂裏(lǐ )へ出ると、青(🚟)麦の畠(⏬)が彼(🏙)の眼に展ひらけた。五度いつたび熟した(🎛)麦(📏)(mài )の穂は復た白く光った。土(tǔ )塀(⬛)どべ(🌃)い、白(bái )壁の並び続いた荒(huāng )町(dīng )の裏を畠づ(🙆)たいに歩(bù )いて、やがて(🍳)小諸の町(dīng )はずれにあたる与良町の裏(🤵)側へ出(🤐)た。非(🚨)(fē(💰)i )常(🤓)に大きな石(🕍)が畠(tián )の間に埋(💱)(mái )まっ(🐤)てい(🎋)た。その辺(📘)で、彼は野良仕事をしている町(dīng )の青年(nián )の(🎬)一(yī(🔔) )人に逢った。
こ(🤵)の教(🤙)員室の(🌤)空気の中で、広岡(🗞)先生(🤵)は由(👿)緒い(🤷)われの(🦒)ありそうな古い彫のある銀煙(🔂)管ぎんぎせ(👴)る(📞)の音(yīn )をポン(🛬)ポン響かせた。高瀬は(😠)癖のよ(🙄)うに肩(😰)を動ゆ(🤮)すっ(💌)て、(🐖)甘そうに煙(😉)草を燻くゆ(🥅)らして、楼階はしごだん(🐛)を(😻)降(🚊)り(🗞)ては(🛩)生(shēng )徒を教え(🐚)に行った(🤔)。
先生が庭を廻っ(⛱)て(🚽)来た(🤽)。町(📍)の(👞)方に(🍻)見(😑)(jiàn )つ(📔)けた借(jiè )家へ案内しよう、という(🛂)先(🤨)生に随いて、高(🕳)瀬はや(🍸)が(🐿)てこの屋(📥)敷(fū )を出た。
(🖼)山家の(🐗)娘(❗)(niáng )らしく成(ché(🐍)ng )って(👠)行(🤞)く鞠(jū )子(🌁)は、とは言(yá(🐉)n )え親(qīn )達(🎥)を泣かせるばかりでも無(💩)(wú )かった。夕(xī )飯(❤)後に、鞠(🌚)子(zǐ )は人(🦏)形を抱(🛃)(bà(✊)o )いて来て親達に見(🦂)(jiàn )せ(✉)た(😫)。そし(🍓)て、「お(🐼)一つ(📦)、笑って御(🌉)覧」な(👍)どと言って、その(⛏)人(❌)形(xíng )をアヤして見(jià(⛳)n )せた(🦒)。
「宅(zhá(🌊)i )じゃこ(🚚)の(🕳)通(tō(🈂)ng )り朝(chá(💎)o )顔(yá )狂あさがおきちが(📑)い(💺)で(🆗)す(🏷)か(🚞)ら、小諸へ来るが(🌩)早いか直ぐに庭中(⏱)(zhōng )朝(🎩)顔(💓)鉢に(🏵)しちま(🍜)いました(👈)――(🥠)この棚は音さんが来(🎎)て(🐤)造ってくれま(👎)したよ――(⛰)まあこんな好い棚(🃏)を――」
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