と、今(🎒)度は伝統(🚛)尊(🎨)重論があらわ(✏)れて来た(🔠)。
「歴史(shǐ(😢) )的とは驚い(💢)た(🍃)ね。はっ(🚦)はっはっ。」
「(👬)そんなこと言って(💭)るが、来(🏨)年はい(🤮)よい(🎢)よ僕(pú )た(🎵)ちの番(fā(📳)n )だぜ、自信(🐪)がある(👪)かね(🚷)。」
「恭ちゃ(🏹)ん、何か聞(🍄)(wén )いた(🥉)?」
次郎の頭に(📳)は、一(yī )年お(❕)く(📛)れて中学校(xiào )にはいった自(zì )分(🐙)のこ(🔰)とが、自然(rán )に浮かんで来(lái )た。が、彼の考え(🦀)は、す(🔤)ぐ(🥕)また(🎧)もと(🔚)にもど(🙁)って(🉐)いった。
そ(🚰)れから恭(gōng )一の方を見て、
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