「すいぶん、ちゃっかりしているなあ。」
「私(🆚)は(📅)、率直そ(⚪)っちょく(🚇)に言(yá(👍)n )うと、(🏻)君ら(🕧)が私の期(qī )待を(🌕)裏(💜)切らないだろうと(♎)い(🙄)う(😸)こ(🍨)とについて、(♟)残念な(🕖)がらまだ(🐲)十(shí )分(🥕)の(🔩)自(zì )信を持(chí )つ(🔏)ことができない。というの(🃏)は(☔)、今(🎧)朝の板木が、あまりにもな(🐘)がく鳴りつづけたからだ。あ(🌄)れほど辛抱(🤐)づよく、しかも、あ(🥖)れほどおだやか(🛫)に(🏝)鳴(🗜)りつづ(🌳)けたとい(⛳)うこ(🚿)と(✖)は、一方では、あれを(🌿)打っていた一人の塾生(shēng )の心(xīn )の深さを物語(yǔ )るが、また、一方では、その一人を(🍢)の(🧝)ぞいた(🥓)多数(shù )の(💜)塾(🕓)生(shēng )の心(xīn )の(🙄)浅さを物語ること(🔷)にもなっ(👺)たのだ。君(jun1 )らの大多(duō )数は、板木(mù )を打(❓)った一人(🌑)の塾生(shēng )があれ(📢)ほどの誠意を示したにもかかわらず、容易にそ(♏)れ(🚛)に(💕)こ(⛎)たえようとはしな(🌋)かっ(🍆)た。君ら(😚)にとっては(🥊)、その誠意よりも、寝床ねどこ(🙊)の中のぬくも(🕐)りのほうが(📩)はるかに(😷)たいせつ(👐)だった(🥗)のだ。あた(🐥)たかい(🤨)寝(qǐn )床の中で、うつら(👌)うつらと、(🚩)できるだけ(🎼)眠ねむりを引(yǐn )きのばす(👅)こと(🐴)を、人(rén )間(jiān )の誠(ché(🔁)ng )意以上に(😈)、たいせつにする心、これ(🐙)は決して深い(🚌)心だとはいえま(🍞)い。……(💥)もっとも、君ら(🔜)の中(zhōng )には(📠)、内心(🥙)それをいくらか恥じていたものも、お(🕑)そらく幾(🏛)人い(🈲)くにんかはあった(🔥)であろう。気がとがめるとい(⛩)った程度なら、あるいは君(❎)らのす(🤔)べてがそうで(🤢)あ(🐚)っ(📞)たのかもしれない。しかし、それも結(jié )局は(⛎)何の(💛)役にもたたなかったのだ(🎴)。では、な(😟)ぜ役(🗳)にたた(🏘)なかったの(😡)か。今、君らに真(🏷)(zhēn )剣し(🛶)んけ(🚍)んに(🕴)考え(🐄)て(⏺)もらいた(🍧)いのはこの一(👃)点(diǎ(🗨)n )だ(🔏)。――」
ただ、組織(🎺)に(💋)関(wān )することで、室(🛹)編成(✍)のほかに、生活(🔤)内容の面から、い(📢)ろいろの(👒)部が設け(⤴)てあ(🥊)り(🏁)、全(quán )員が(🏙)期間(👖)(jiān )中に、一度(dù )はどの部(🤙)の仕(shì )事(🤑)も体験するという(🐂)仕組(👑)(zǔ )みになって(🚙)いたの(🎤)で、その運営(🎽)の方法(⚪)や、人員(🕟)の割(🍥)り(🚮)当(dāng )て(🤸)などに(🔌)つ(🔂)いて(⛴)、いろいろ(🔧)の質(❇)問(wèn )が(💟)出、その説(shuì )明に大部分の時間(jiān )がつ(🉐)いやさ(🥁)れたのであった。
塵(chén )ちりを廊下(xià(🎻) )に掃は(🤸)き(🌎)出す(🐦)と、かれはバケツに水(shuǐ )を汲くんで来て、寝(qǐn )間ねまと事(✒)(shì )務室とに雑巾ぞうきんがけをはじめた。窓を(✅)すっかりあ(😥)けは(⤴)なった(❇)、まる(🔒)で火の気のな(🍜)い(🛷)、二(🚑)(èr )月(📳)(yuè )の朝の空気は、風がないため(🍈)にかえっ(🌇)てき(🚹)び(🚀)しく感(🚴)(gǎn )じ(⛎)ら(🏛)れた(🚋)。これまでた(🐥)びたび同じ経(🚵)験をつん(📊)できたかれにとっ(㊙)ても、仕事(shì )は決し(〰)てなまやさしい(🚓)ものではなかった。どうかする(🖕)と(🏝)、手(shǒu )がしびれる(🈯)よう(🔉)にかじかんで、雑巾が思うように(💡)しぼれず(⭐)、(🏬)また、(🏐)拭ふい(📤)たあと(🎈)の床(🌇)板が、つるつるに凍ること(💿)さえあるのだった。かれは(🚢)、(😆)し(⛵)かし、二つ(👊)の室をすみからす(🈲)みまで、たん(📒)ね(🛸)んに拭ふ(⛱)きあげ(🤾)た(💊)。
越前(qián )永(🌺)平寺えちぜんえい(🏂)へいじ(🌵)に奕(yì )堂(📙)(tá(👸)ng )え(🔔)きどうという名高い和尚お(🍋)しょ(🍚)う(😣)がいたが(👃)、ある朝、しず(📝)かに(😱)眼を(💍)とじて(📧)、鐘楼(🎇)(lóu )しょうろうからきこえて(💜)来る鐘かね(🎨)の音ねに耳を(📰)すましていた(🍚)。和尚は、今朝の鐘の音には(🐀)、(👴)いつもにない深いひびきがこも(❄)っ(💫)ているような気がした(🏆)ので(🛀)ある。
「うらまれやしません(👿)か。」
次(🔡)郎(🏗)は(💐)大河(hé )の横顔を見(🏢)つめ(🥜)て、(❤)ち(🛌)ょっ(👞)との間だまりこんでいたが、ふと(🐺)、何か思(sī )い(🤘)ついたように(🆘)、
「もっ(🈶)と(🖇)考(kǎo )え(🕴)る? ふむ。腑ふに落ち(🔓)なけれ(🍰)ば、腑に落ちる(🎫)まで(🏣)考えるより(🌈)ないだ(🛌)ろう。自分(🐞)で考(🤚)えな(🕗)いで、(🕡)人(🍣)(ré(❄)n )の言うことをうのみにす(⛑)る生活(⏸)な(🙁)んて(🏹)、(🤮)まるで意味がないからね。」
七時の朝食までには、まだ(🎲)二十(shí(🕛) )分ほどの時(❇)間(jiā(😰)n )があ(📯)り(🏚)、その(🔅)間(jiān )に食事当(dāng )番(📋)は食卓しょくたくの準備(🥁)をやり、そ(🚜)のほかのものは(👄)、自(zì )由に新聞(wén )に目(mù )をと(🚇)おしたり、私用を(🚜)たし(🛹)たりす(🐜)るのだ(😢)った(🖲)。次郎(🌅)は、いつも(🗣)なら(🧚)、こんな時(🛵)(shí )間(🦃)(jiān )にも(🏴)、(🚎)できる(🏰)だ(🍆)け塾生た(😜)ちに(💤)接触せっ(🚠)し(😁)ょ(🔖)く(🛄)して、かれらの感(gǎn )想をきい(♟)たりする(🔀)のだっ(👋)たが、今(😦)日は、広(🧣)間(🏎)を出る(✋)とすぐ、(👖)塾長(zhǎ(👣)ng )室に行き、朝倉(🍈)先(xiān )生(shēng )に(❇)向(xiàng )かって、(🎧)なじるように言った。
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