「(🗾)学校(👴)に(🚬)行ってみようや。」
し(🦀)ば(🌀)らくす(💜)る(🉐)と(🅱)、久しく思い出(chū(🥈) )さなかった(👘)お浜たちの顔(💽)(yá )が、つぎつぎに浮かんで来る。不思議なことに(🥈)は、お(😳)浜(⤴)や、弥(🐕)作爺(📯)さ(🧕)んや(🛵)、(🥥)お鶴の顔(yá )よりも、眉(⛹)の太い勘作や、やぶにらみのお兼(😮)など(🚉)のき(🌅)ら(😧)いな顔(yá(🦍) )の方(🎟)が、はっきり思(sī )い(🗡)出さ(💥)れる(👌)。それで(🕉)も彼(🍠)は、遠(🌫)い以前の校番(fān )室の夜の団(➰)欒だんらんを回(🌋)想して、(🥙)いくぶん心(🛎)が(🏚)落(🤑)(luò )着い(⚾)て来(😎)た。
二(🈚)人(rén )は手をつないで立ち上った。そして、校(❇)門を出ると、言い合(hé )わ(🍳)せたよ(㊗)う(🦂)に立ち止(😾)って、校舎(📢)(shè )を(🍞)見上げた。
彼はそん(👸)なこと(🌷)を(😈)考えていた。しかしそれは決して、(🥍)お祖母(mǔ )さんに対(duì )する皮肉(➖)や何(hé )かで(🎆)はなかった。「死ねば何(hé )もか(🐸)も終る(😁)」(🍤)と(🎆)い(🈲)う彼の考(kǎo )え(🖐)が、「(😾)死ななければ何(hé )一(yī )つおしまい(💳)には(🐌)な(👱)らない(👇)」という考えに移(🔞)っていったまでのことだった(🛩)の(🏙)である。
「次郎(🕘)ち(🈂)ゃん、何して(👌)んだい(🐚)。」
「今日あちら(🆚)に(🐓)誰かいたでしょ(🕍)う。次(cì )郎ちゃん、逢わなくって?」
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