そこで出かけ(⛴)ました。
(🥨)どうかし(🚆)て(🕵)、(🍚)もっと自分を(🚉)新(👃)しくしたい。そう思ってい(🈹)る(🧝)と(👝)ころへ小(xiǎo )諸義塾の話がありまして、い(💓)なか教(jiāo )師として出(🈺)かけてきて(🏔)はど(🚈)うかとの木(😀)村先生(shēng )から(🎓)の手(shǒu )紙(zhǐ )をも(✡)受(🚉)け(📟)取ったのです。
四 両親の墓
まあ(🐷)、何もかも新(🏰)規(guī )に始める(🗄)時(⏸)とい(🤒)うものは、ほねのおれるかわ(🔉)り(🏃)に(😗)どんな(🏚)にかはりあいのあるもの(🥠)でしょう(💍)。どっちを向(🚙)い(📷)ても開拓(tuò )、(⤴)開拓(🍬)で、先生のよ(🐉)うな人の力を待っ(🧠)ているもの(🥁)ば(😢)かりで(🙎)した。日本(bě(🎳)n )のお(🛷)国もず(🤙)っと北の果ての(🌭)ほうは(💵)ロシ(🌥)アざか(🥎)いで(🦐)す(🔮)から、その時分から(🧑)やかましかったとこ(㊙)ろ。先生はカラフトの見まわりを命ぜられまして、北緯(wě(💦)i )四十八(🅾)度にあたるとこ(🛃)ろを(🦆)きわめ、一(yī(🍇) )冬(dōng )を(🧚)極(🔉)(jí(🦄) )寒(💘)(há(🥝)n )の地に送り、それから(🧑)島(dǎo )々を(🐃)見(🕜)めぐって函館に帰っ(♒)た(🥧)こ(🐍)ともあります。
ここに一人、耳(ěr )の(🚄)い(👴)い人(🐽)(rén )がありました。
玄関からたずねてくる客(📢)は表口(🌷)の格子こう(😳)しを(🈺)あけて(🚅)はいりま(🆗)して、(☕)取(🥛)り次(cì )ぎを(🐋)頼(🔟)むのですが、その(🎶)応(🌱)接がわた(🚯)しのつとめでした。う(🍀)やうやしく手をついてお(💶)じぎをするこ(🎺)と(🎁)、(💎)客の(🔑)名(míng )を奥へ通すこ(🚪)と、(🥚)案内する(🐍)こ(✅)と、茶を運(yù(♋)n )ぶこ(👡)と、客のはきものを直しておくこと、(🛣)それ(💐)から庭先(🦆)をはききよめること(🐻)な(🏭)ぞ、(🗡)長い月日(🏘)の間には(📔)わたし(🔍)も(🏓)慣れまし(🗿)て、それを自分(🐔)の(🕔)つとめと思(🦓)っ(🧐)たばかりでなく、玄関に(🗡)すわることを(🎅)い(⛏)っそ(🈸)楽(📗)し(🍄)く思うようにもな(🐦)りました。わた(🤺)しはよくその(🎞)せ(🤸)まい小さなへやで(📑)好きな本を読(dú )みました。今(jīn )にな(❤)ってみ(💪)ま(🎨)すと、わた(🛢)しの勉(miǎn )強はほかの(🔘)お友(👐)(yǒu )だちとも(🌟)違(wé(📒)i )い(🐥)ま(❔)して、こんな玄(xuán )関番(🔏)が土(tǔ(📙) )台(📐)になったかと思います。というのは、いろいろな(🈶)用事でおじさん(🌖)のところへ(🕚)たず(🏻)ねてく(🆓)る男(💏)や女の(👌)客を迎えたり送(🎻)った(🖼)りするうち(😞)に、いくらか(🉑)ずつでも、さまざ(🥑)まな世の中(zhōng )を(📕)見る目があいて(👔)行ったばかりでなく、わたしたちとはまったく教(jiā(🗯)o )育の受(🧖)け方(🥇)の違(🍽)った少年や青(qīng )年、東(🚗)(dōng )京の下(xià(🌉) )町(⛲)あ(🈴)た(🏫)りに年季づとめする町家(🍒)の(👴)若(ruò )者、それから地(dì )方出(chū(🐪) )の奉公人な(🏏)どが気風ののみ(🧛)こ(🆒)めるよう(📨)になったのも、こんな玄(xuán )関番のおかげだ(😇)からでした。
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