「ええ(😍)、それはぼくにもわか(🍇)ります。しかし、そのため(🗝)に、(🔋)大(✝)河君がぬれ衣(yī )ぎぬをき(🥜)なければなら(🌂)ないという道理(lǐ )はな(🚽)いでしょう。ぼくとし(🏄)ては、それ(📗)がたまらないほど心苦しいん(📂)です(🏂)。」
「ちょっ(🏭)とぼくに打たしてみてください(🤪)。」
次(🆚)(cì )郎は、すぐ、事務(wù(💏) )室(shì )の前(qiá(💃)n )から(♎)玄(⏰)関(🙂)にか(🎢)けて(🛃)の(🔱)掃除を手(🦊)伝(yún )った。朝倉先(xiān )生(shēng )も(🎌)、その(🍵)うちに塾長(🥕)室(shì )か(🥛)ら廊下に出て、みんなの様子(🥗)を見(🔸)て(🛅)いたが、それもほんの(🏔)しばらくで、(🌓)すぐ(⏸)また塾長(🐤)室にもどり、椅子(⚓)(zǐ )に腰(yāo )こし(🐡)をおろす(❓)と、(💦)そのまま何(💰)か(🥀)深(⛪)く(🏷)考えこ(🛒)んでいた。
飯(🚜)島は、いくぶんあ(🚮)わ(🥋)て気味にこたえた。それだ(🕑)けに(✔)、いかに(🐐)も無造(zà(♏)o )作むぞうさな(🗂)、(♒)たよりない答えだ(🎖)った。
そして(🥃)、そ(🔗)のまま、すこ(📻)しも調(diào )子をか(🔊)えない(🗼)で(🚓)、また槌(chuí )を(🎏)ふるいつづけた(🏦)。
そのうちに(🥐)、小便所(📴)(suǒ )の掃(sǎo )除(chú )が(🆘)終(🔳)わった(🎶)らしく(🗳)、それに(🏈)か(💎)かっていた四人の(🌋)うちの三人が、とん狂な笑い声をたてな(🛌)がら、大(dà )便(biàn )所の掃(sǎo )除をは(🧗)じめ、あ(🎢)との(🛬)一人(🛁)が(🍗)、たたきに水(shuǐ )を(🚏)流(🚶)しはじ(🙌)めた。で、(👈)次(🍕)郎は、二つ目の(🤦)大便所(suǒ )の掃除をおわると、(🕹)す(🔧)ぐそこを去(📂)(qù )って講堂の(⚡)ほうに行(🚕)った。大河と(🕉)は、(🚞)つ(🎗)い(🈹)に(🎐)言葉(😖)(yè )をかわさ(💐)ないままだ(📡)ったの(🌈)である。
「私は、率直(zhí )そっち(😎)ょくに言うと(🌓)、君らが私の期(🔋)待を裏切らな(🌑)い(🏚)だろう(💽)ということについて(⚫)、残(cán )念ながらまだ十分(😹)の自信(🦅)を持つことができない。と(🥅)い(🕳)うのは、今(jīn )朝(chá(🈲)o )の板木が、あまりにも(⛲)な(🐄)がく(🈹)鳴りつづ(🙅)け(🤔)たからだ。あれ(📁)ほど辛抱づよ(📔)く(🅱)、しかも、(😂)あれ(🥌)ほどおだやかに鳴(míng )りつづけたということは(💂)、(♊)一(yī )方では、あれを打(dǎ )っていた(🏎)一人(🔌)(rén )の塾(🔆)生の心(xī(🏂)n )の深さ(😪)を物(wù )語るが(🌆)、また(🐵)、一方で(🍊)は、その一(🔻)人をのぞいた多(duō )数の塾生の心(xīn )の浅さを(💗)物語(yǔ(🕦) )ることに(🤤)も(🍞)なったのだ。君らの大多数は、(😉)板木(🚑)(mù )を打った(🕷)一人(🐁)の塾生があ(🚭)れほどの誠意(😎)(yì )を示し(🈚)たにも(🚠)かかわらず、(👪)容易にそ(❄)れ(💇)にこたえようとはしなか(🛬)った。君(jun1 )らにとっ(⛹)ては、(🎲)その誠(chéng )意(🦇)より(🎆)も、寝(📜)床(chuáng )ねどこの中(😋)(zhōng )の(🛃)ぬく(💷)もりのほうが(🎓)はる(🚪)かにたいせ(🚂)つ(🚹)だったのだ。あたたかい(🚺)寝床(chuáng )の中(zhōng )で、うつらうつ(💥)らと(🐌)、できるだ(📘)け眠(✨)ねむりを引(yǐn )きのば(😬)すことを、人間の誠意以上に、たいせ(🎉)つにする心(💂)、こ(🖖)れは決して深い心だと(🔚)はいえ(📥)ま(🏧)い。…(🆑)…もっとも、君ら(😏)の中に(😐)は、内心それをいくらか恥じ(🏘)ていたもの(🤼)も、(⛵)おそ(🤘)らく幾(😰)(jǐ(🎴) )人(🦎)いくにんかはあった(👼)であろう。気がとが(💄)め(🦏)るといった程度(dù )なら、あ(⏮)るいは君ら(🗄)のすべてがそうであったのかもしれない。しかし、それも結(📇)局は何の役にもたたなかっ(🐯)た(😇)のだ。で(🔇)は、なぜ役に(💗)たたなか(🍑)った(🌁)のか。今、(🍪)君らに(🦈)真(zhēn )剣しんけ(🤦)んに考えてもらいたいのは(🚞)この一点だ(👚)。―(🕥)―」(📂)
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