田川は(🚿)、そ(🚳)れまで、眉根ま(🐁)ゆねを(⛱)よせ、小首(🛡)(shǒu )をかし(🚾)げ(🖕)て、いやに(🛎)深(♎)刻そうに畳(🌭)たたみ(🤑)の一点を見つめて(🚲)い(🎉)たが、だし(🍋)ぬけに(🐀)自(🐿)分の名をよば(😕)れて(👦)、(⏸)飯島とはちが(⬅)っ(🦏)た意味で、あわ(👭)てたらしかった。しかし、かれ(😙)はす(🐩)ぐ(🛍)に(😗)は(🏀)こたえなかった。こたえるかわりに(✌)、(😵)何度も小首(🕦)(shǒu )を左右に(✍)かしげ直し(👵)、するどい眼(yǎn )で畳をにら(💖)みまわした(🌷)。それから、朝(cháo )倉先生のほう(🆓)をまともに(📻)見て、そ(🌐)のしゃがれ(🌎)た声をとぎ(😁)ら(📤)しがちにこたえた。
と(😷)、次郎は笑いながら、(⚫)
先生は、(🛃)そう言(⤵)(yán )って(👕)、次郎(💨)(láng )に目(mù )くばせ(😵)した。次郎は(🖤)待ちかまえていたよ(🕔)うに、自分のそばに置いてい(📶)た紙袋かみぶくろ(🛥)から、ガリ版の(🏛)印(🏽)(yìn )刷物をとり(📄)出(💯)して、みんなに配布した(💱)。
先生(📻)の(🗂)言(yá(🧙)n )葉(yè )の(👫)調子(🥔)は、はげし(🈂)いというよりは、むしろ悲痛だった。
や(🍄)が(🔄)て、最(zuì )後のひ(🎋)びきが、澄(chéng )す(🏹)みわたった空に(🏏)消(xiāo )え入るのを待って、(📶)和(hé(➰) )尚は侍僧(✋)じ(🔺)そうを呼んでたずねた。
「(🔖)な(✡)るほど。…(🏵)…(🔆)ふん。……そういうものですかね。……(🤖)あるいはそ(🛺)うかもしれない。」
コーン、コ(💷)ーン、――コーン(💁)、コーン(🌋)。
(👃)先生(⭐)の言葉の調子(🏙)は、はげし(🕠)いとい(🧥)う(🍭)よりは(🎩)、むしろ(🌐)悲痛(🤩)(tòng )だった。
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