「つまり(🍨)球を打(dǎ )って(👡)とれな(🌅)い(🐪)ところへ飛ばしてや(💣)ればいいんです」(📺)
(🤛)あ(🚃)の家で(🔗)は活(🐘)動を(🚯)見ることを(🍉)公然ゆる(⛅)していると見える、お母(🐟)さん(🕒)が承(chéng )知の上なのだ、それに対して学(🔽)校(xiào )が(📈)いくら活(huó )動を禁じても(🏚)なんの(🔒)役(👊)にもたた(🔍)ない話(🌶)だ。
「そうか、かにが一(yī )ぴ(🔒)き(💿)はいって(🏼)るよう(🌚)な気がするよ」(🕙)
「そう(🥠)かも知(🎈)(zhī(🍿) )れ(🥓)ま(🥥)せん」
気の短い(🔴)連(🚦)中は(🛄)声々に叫(🎶)んだ、この溢あふるるごとき群(🍸)衆をわけて浦和中学(🐡)の(🌜)選(xuǎn )手が英(yī(🔇)ng )気(📜)さ(🏨)っそうとして場内に現わ(🔀)れた、揃いの帽(🚧)子(🕳)ユニフォーム(📖)、靴(🌀)下は黒(hēi )と白(bái )の二段(🚻)抜き、靴(🐨)のス(🖲)パイク(😓)は日に輝き、(👷)胸のマーク(🐦)横(🐁)文字(zì )の(🤬) urachu はい(🏦)かにも名(míng )を重んずる(🚺)わかき(🏸)武士のごとく見えた。
昨夜(🏺)ゆうべ熟睡したのと、(🤬)昨日一日練習を休んだた(💺)めに一同の元気は(🍻)すばら(🐕)しいも(🤲)ので(🔇)あった、安場はすっか(😋)り(〽)感激した。
「はッはッはッ」
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