丸(wán )山は、(🚋)穩かに(🛸)、百姓(🏪)はそんなことをす(🕴)るも(👛)ん(🤱)でな(🛢)い、地(🍬)(dì )主(💶)は(🕺)親で、俺(⚾)(ǎn )達(🚈)(dá )は子供のやうな(🦖)ものだ、何事(🛒)も(⛱)堪(kān )へしの(📼)んで働(😝)(dòng )くことは(💥)立(lì )派(pài )なことだ(♌)。歸つたら、皆んなにさう云つた方(👧)がい(🐁)ゝ、差(🗼)(chà )配(⚽)(pèi )さんには自分か(💄)らよく頼んで置いてあげるから、と云(⏺)(yún )つた。
「この野郎(láng )共、串(🌭)だんごみ(🔣)た(🆔)いに、手(🌑)前え等ばつき(🆔)さし(🙌)て、警(♎)察(🥦)に、渡(dù )し(👠)てやるから(👩)――今に、食はね(👮)えめ(🐁)に會ふな! (🌪)役人ばつれ(🦀)て行つて、お前(👼)達(dá )のものビタ(🌻)/\片ツ(📍)ぱしか(🛫)ら差(chà )押へ(⚾)てやるから。」
源(yuán )吉は然(rá(🎅)n )し、やつぱり(💤)外(🦗)(wài )の(🥌)百(🔹)姓達(🎂)と(🛍)同(🤚)じや(😥)うに、さういふことを、た(🌌)ゞ(🚼)ぼんやり考へてゐた(✳)(――考へてゐたとは云へない程度(dù )であつたが(🎪))(🎂)が、(🐱)そのぼんや(🥚)りした考(kǎo )へ? が、今度(👛)は(🎣)、源吉自身(🧛)の經驗(yàn )で、少(shǎo )しづゝ(🚸)形(xíng )をとつてきた。そし(🏋)てそ(🍿)のこ(🥪)とが、もう一(😤)(yī )歩思(sī )ひ切(qiē(🔊) )つた(⤵)跳進(jìn )をしたのは(🍦)、(🌉)校長先生の話(😷)したことである(🐦)やうだつ(🍒)た(🏴)。こんな簡(jiǎ(➡)n )單な(🎃)、分りき(✈)つた(👥)ことを、然し百姓(🏹)(xìng )は一生が(🛫)かりで分つた、或ひは分らずに終ふことさへあつた。分ら(❓)ずに終ふこと(🌹)が、かへつ(🚕)て多(💃)かつた。
源(yuán )吉(⏬)は然(🕕)し(🛋)、やつぱり外(wài )の百(bǎi )姓達(dá )と同(tóng )じや(🦄)うに、さういふことを、た(🚿)ゞぼんやり考(🥣)へてゐた(――考へてゐたとは云(yú(❓)n )へな(🆔)い程(📗)度(🅿)(dù )で(🕵)あつたが)が(🦊)、(🤟)そのぼ(🏮)んやりした(🔘)考へ? が、今度は、源吉自身(💲)(shēn )の經(jīng )驗で、少しづゝ(🚽)形をとつてきた。そしてそのこ(💭)とが、もう一歩(😗)思ひ切(qiē )つた跳(tiào )進を(💣)した(😥)のは(🛍)、校長先生(🍙)の話し(🙇)たこと(🕉)であるやうだつ(📥)た。こんな簡單な、(🤮)分り(🔃)きつた(🍨)こと(🛌)を、(🆒)然し百姓は(🍫)一(🍪)生がかりで分つた(😼)、或ひは分(🐄)(fèn )ら(🐭)ずに(⛩)終ふことさへあつた。分(⬆)らずに終ふことが(🉑)、かへつ(🤨)て多(duō )かつ(🕐)た。
「あまり先(🚈)き立(lì )たね(🅾)え方(fā(😙)ng )えゝ(🤳)べ(😜)。ん、源(🐭)。」
(🥐)源吉(🙁)(jí )は(👢)年(nián )寄つた(🌡)母親の後姿を見てゐた。白髮の交(jiā(🤝)o )つてゐ(🅾)るゴミ(🥞)の(🎀)一(yī )杯くつついてゐるモシヤ/\した髮の(📳)下から、皮だけたるんだ、生氣ない(♍)首(🎛)(shǒu )筋が見えた。肩がす(🚶)つか(🌅)り前(📥)こゞみにな(📏)つて、腰(😖)もまがつてゐた(👍)。帶の代りにヒモを(🖊)し(🐊)め(🕞)てゐた。身(🍡)體全(🎪)體がまるで握り(📩)拳(👽)(quán )位(wè(🌏)i )にし(😼)か見えなか(📇)つた(🔉)。源吉(🦗)(jí )は今(jīn )更(gèng )、(🏀)氣付いたやうに、「年寄つたな(🌾)ア!」さう、(🥣)思(🌒)つた(🐦)。
「(🌺)お前さん!」母はびつくりした。
「お(🍵)晩でし(🍦)た。」(🎏)誰(🐓)か(🍰)ゞさう云つ(🌭)て通つ(🏠)て(😇)行つた。
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