「君(jun1 )は大(🔁)河の思わく(🔢)なんかを(💾)問題に(🐦)するま(🍋)えに、君(👉)自身のことを問題(🖤)にすべ(😼)きだと思うが(🔙)、どう(🥃)だね。」(🔘)
「気がついているなら、すぐそう言ってくれたら(🈯)よ(🗳)かりそう(🏬)なも(🧓)のだ」と、(🌑)そんな不(🥋)平(píng )をもらすものも(🦕)あった。また中には、「先生(shē(🃏)ng )は要(🗂)するに指導(dǎo )者でなくて批評(pí(♎)ng )家だ」(😵)など(🐫)と、したり顔(😞)(yá )に言うも(🗨)のもあった。しかし(👵)日がたつにつれ(🖼)て、(🛬)しだい(🍭)にか(👦)れらの間に取り(🏽)かわされ(📏)出(chū )したのは、「ひまなようで、いやに(🛎)忙い(💖)そ(🍘)がしい(➖)」とか、(📡)「(👅)しまりがないようで、変(biàn )に(♑)きびしい(🔤)」と(📘)か、そういったちぐはぐな(🧕)気(👜)持ちをあらわす言葉だった。
(🚙)奕堂(táng )和尚は聞きおわって、いかに(🈵)もうれしそうにうな(🚸)ずい(🔬)た。そし(🥉)て、まだどこか(📭)に(⤵)漂た(🗝)だよってい(😩)そうな鐘の(😾)音(👜)(yīn )を(🐱)追い求(👺)めるように、ふたたびしずか(🔋)に眼(yǎ(💿)n )をとじた(🗞)。
や(🔎)がて、(🌤)最後の(⬆)ひびきが、澄すみわ(🔟)たっ(🐀)た空に消(🎭)え入(🎁)るの(👞)を(🈵)待(dài )って、(🏹)和尚は(👌)侍(📋)(shì )僧じそうを(💸)呼んでた(🐜)ずねた(😡)。
「君自(🚧)身(🎎)はど(😷)う思(😆)う?(🔖) (😋)私の(🤔)意(🍬)見より(❣)、まず君(jun1 )自身の意見からききたいね。」
「そうか(🎧)。ち(🕉)ょっ(🌤)と、た(😛)ずねたいことがある。すぐ、ここ(🆘)に呼んでくれ。」
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