「いいです(⛹)、(🏀)うるさくたって、卑怯者になるよ(🌌)り、よっぽどましです。」(🍓)
彼は(🍈)、そう思うと、同時(🚌)に大(☔)(dà )沢の(🚍)襟(jī(⬛)n )章(🤛)(zhāng )に注(🐼)意(yì )した(🛤)。それ(❌)は四年(♏)の(🌎)襟章だっ(💇)た。彼(bǐ )は、(🏮)おやっ(🌮)、と(🌛)いう(🌋)気(👟)がし(🉐)た。
「じゃあ、失敬(jìng )。」
三(🚹)つボタンがは(👕)たから口を出した。
(🌮)乳母の(🌧)お浜には(🏸)、次(🍵)(cì )郎は、それからも(🤡)、たびたび手(shǒu )紙を出(chū )した(😨)。返(⛸)事には、(🥓)いつ(🤧)もき(📃)まって、(🐡)一番(🍊)にな(✝)れとか、偉い(♉)人にな(🚤)れとかいうようなこ(⏫)とが書いてあり(💑)、また、そ(🎇)れとなく(💗)、今度(💐)(dù(🧣) )の母と(♑)の(💝)折合いがう(🕷)まく行(há(🚵)ng )ってい(🙎)るか(🖲)どうかを、(🔤)知(🚧)りたいよう(🥃)な文句がつらねてあった。次郎は、しか(🐆)し、そのい(📪)ずれにも、(🚜)たい(🐁)して心を動(dòng )かさ(🐽)なかった。彼(🔓)は、(🙇)そ(🏴)うした手紙(zhǐ )によって、お浜の(🏙)自分(fèn )に対する愛(ài )情を十(shí )分(🥁)に(🏭)味わいながら(🦕)も(🚦)、す(🕘)で(🚈)に一(yī )段と高いところに(🍱)立って(⬅)、その中の文(wé(🐧)n )句の意味(🌜)(wèi )を(👨)読もうとする気持になっていた。それはちょうど、多(duō )く(🥀)の大(📿)学(🚏)生が故郷の母か(🆔)ら来る(🐌)訓戒の手紙(📩)(zhǐ(🌹) )を読(🥤)(dú )む時の(🚐)気持(chí )と、(📝)同じような(➡)も(🉑)のであ(😖)っ(🛠)た(💝)らしい。
と、最(🌄)初(🌵)の提(🔻)案者(zhě )ていあんし(♿)ゃが、ちょっと間をおいて、た(🌈)ずねた。それは(⏺)いかにも自(🚕)(zì )信の(🎢)ないた(😇)ずねようだっ(🛺)た。
「どうして? (🥓)いいじ(🔋)ゃないか、ちっとも恥(chǐ )ず(🌟)かしいこと(👦)なんかないんだもの。」
次郎が本校(xiào )舎(shè )の前まで来ると(🌺)、ちょうど(⤵)職員会(huì )議が終った(👕)ところらしく、先生(🥕)(shēng )たちがぞろ(💺)ぞ(😬)ろと玄関(wān )から出て来るところだっ(💣)た。彼は先(🗄)生たちに(📶)顔を見られるのがい(😛)やだった(🛣)ので、校(🤑)舎(📺)の陰にか(🗄)くれて(⛳)、人影の見えなく(💒)なる(🔒)の(🐃)を待(dài )つことにした。
大沢(zé )は(🎻)「(🌁)やあ」とお辞儀(🧗)をかえして、あぐらを(🍑)かきながら、(😷)
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