七==五
(🔼)光一の(🌡)真剣な態(🗝)(tà(🥨)i )度(🔺)(dù )は一同の(👪)心を動(dòng )かした。
「じゃお(➗)らあ教(🐝)えてやる(🚃)べ(🚦)え(🥈)」と(🔒)善兵(😣)衛(📯)はいった。
春もすで(🏹)に三月の(🏍)なか(🌷)ばである、木(mù(🎎) )々のこずえにはわかやかな緑がふきだ(🙅)して、桜(👉)さ(🎿)くらのつぼみが輝(huī )きわたる青(🐮)天(tiā(🚸)n )に(✏)向かって薄紅うすべにの爪(zhǎo )先つまさきをそろえている(🤧)。向こうの並なみ木き(🚋)は朝日(rì )に照(🤞)らされてそ(🗻)の影をぞくぞくと(📗)畑道(🗣)の(❇)上(📊)に映(🎉)うつし(👹)ていると、そこにはに(🚵)わとりやす(🗡)ずめなど(🏕)が(🎆)嬉しそ(🏐)うに飛び(🛵)まわる(🍐)。
私情(qíng )は私情(🗞)で(📵)ある、(🎫)恩義(🛃)は恩(ē(🅾)n )義である、だが野(🔣)球は先(🛥)生(🙇)および全(🔣)校(xià(🤕)o )の名誉(yù )を荷の(👡)う(🏯)て戦うので(🐑)ある、私(⏬)情をはなれて公々然と戦(zhàn )って(🆙)こそそれが本(🧜)(bě(👺)n )当(🛫)の野球精(⚓)神である、このバット(🐃)は先生を代表した(📘)ものであ(♑)る(👘)、ぼくが打(dǎ )つのでない、(🏹)先生(👃)が打(dǎ(🥩) )つのだ。
(🌰)久(jiǔ )保井校長(🖼)のつぎにきた熊田校(xiào )長とい(👶)うのはおそろ(🏇)しく厳格な人であった、久保(👍)井(🌲)先生(shēng )は温(wēn )厚(hòu )で(🤛)謙遜で中和の人であ(👍)っ(🚙)たが、熊田先生は(🤬)直(⏺)(zhí )情径(jìng )行ちょく(🏄)じょう(🎽)けいこ(🏼)う火の(😮)ごとき熱血と、(🧖)雷霆らい(🎙)ていのごとき果(🧐)断(🤶)をもっている。もし久保(🐪)井校長(zhǎ(🚣)ng )が(☕)春(☝)なら熊田校長(💺)は冬であ(🐔)る、前(qiá(🍩)n )者(🐝)は春風駘(🖲)蕩たいとう、後(🗣)者(zhě(😌) )は寒風(🐃)凛烈りんれつ! どんなに(🈸)寒(🌃)い(〽)日でも熊田(⭐)校長は外(wà(🧐)i )套がいとうを着(🔱)ない、校(🚶)長室(💫)に(🎷)火鉢(⛄)もおかない、かつ(🕦)て大(dà(🍦) )吹雪おおふ(😟)ぶきの日、生徒はことごと(🦒)くふるえて(💝)いた日、(⚓)校長は校(xiào )庭に(🐮)でて(🛰)雪だるまを転が(🎹)し(🌸)まわった、(🚃)その髪(fā )となく(👰)目となく口となく、(🐳)雪(xuě )だらけになっ(♑)たが少しも(🆔)ひるまな(🚴)かった。
五大(dà )洲はまっすぐな球たまを(🌿)だした。戞(🕷)然かつぜ(😏)んと(🏪)音がし(🚾)た、見物人(🕓)は(🌪)ひやりとした、球はは(🚤)た(🛬)して千三に(🌰)向かった(🕛)、千(qiān )三は早くも(🎄)右の方へ(💬)よった。
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