その間に、彼は、自(zì )分(🌂)の着物―(🔷)―制(zhì )服が出(🖍)(chū )来る(🐊)まで和服(🎹)(fú )に袴(👪)はかまだった――が破けていないかをしらべ(⏲)て(🚡)み(⏩)た(🚜)。不(bú )思(🏿)議(yì )にどこ(📐)に(🍍)も大した破(pò )損は(🥘)なかった。ただ袴の右わきに二寸ばかりの綻び(🐭)があるだけ(🎍)だっ(🏥)た。時(shí )間割(🐚)をうつすた(💌)めに(🕞)持って来ていた手帳(zhàng )と、父に買(⬜)ってもらった(🉐)蟇口(👑)とを(🏘)懐(huái )に(🔜)入(👊)(rù )れていたが(⚓)、それらは無事だっ(👞)た。
すぐ賛成者があった。
「(🎽)だから、よけい偉いん(🍭)だよ。」
「じゃあ、(🚖)失敬。」
「もの(🚋)事(👚)を(👎)よく考える(🚯)方かね。」
「生意(yì )気(🆔)でも(🔍)、そのぐら(🚐)い勇(🔑)敢(🧞)だ(🐙)と(🎚)頼(là(🍆)i )もしいじゃな(🦍)いか。入学早々、五(💈)年生全部を向(🥦)こ(Ⓜ)うにまわして悠々た(🍹)る態度(🔗)を(📂)見せるなんて、この学(xué(🐩) )校(xià(🕷)o )とし(🏣)ても、全く(🕊)歴史(👩)的だよ。」
第一、(🍙)入学の(💬)当初(🐿)か(🏐)ら、五年生の間に(🔋)「生意気な新入生」(❎)と(💄)して有名になっていた彼は、彼(bǐ )らに(🔲)鉄(🏑)拳(quán )制(🥢)裁(🎽)の口実を与えまいとし(💧)て、(🛎)校内(➗)では(🤮)無(wú )論のこ(🥅)と(😕)、ちょ(✨)っと散歩に出る(🗨)のにも(⬅)、(💱)始終(👡)頭を(🍶)つ(📊)かい、気(qì )を張ってい(🈚)なければならなかった。「狐(hú )」や「三(sā(🤳)n )つボ(👧)タン」のよ(🏝)うな上級生に対して(🛳)、卑屈ひくつにもならず、言(yán )いがかり(🙇)も(📼)つけら(🎫)れ(🌿)ないように(🗻)するには、次郎の(🔪)苦(🍾)(kǔ )心(😭)も、実際並たいていで(🎟)はなかったのである。彼(🔴)はちょっと門(💔)口を出るの(💈)にも、必ず制服(fú(🌩) )制帽(🥋)をつけてい(🔬)た。街角(➰)では、一応四方(🛩)(fāng )を見渡して(📍)、(⏫)五年生の(🐍)姿(📭)が見(jià(➿)n )えると(✖)、相手がど(😛)こを見てい(📌)ようと、そ(⚓)れ(🥘)に対(duì )して(🕤)きちんと敬(🐊)礼をし(🙄)た(🌈)。むろん、校則は、どんな些細なこと(🤗)でもよく守(shǒu )った。その点(🍾)では、人一倍細心な恭一(yī(🎡) )です(♌)ら、彼の几(jǐ )帳面(🥤)(mià(💠)n )きちょう(🤶)めんさ(🤚)をお(🎤)り(🗽)おり(🕔)冷やかし(🎽)たくら(🍬)いであった。そ(✂)の代り(🐎)、彼は、(🚆)今後(hòu )五年(nián )生に無(🌍)法な(🥥)暴(🍳)行を加え(⛽)られたら、(📞)退学処分の危(📈)険(xiǎn )を冒しても、思(🐓)いきって(🧘)反抗(👎)を試(🛌)みよ(👰)うと、固く心に誓っていた。彼(❕)が彼の小刀ナイフ(💆)を(🗺)筆(bǐ )入(📖)に入(🎻)(rù )れ(🕡)ないで、いつも衣(🗼)嚢(náng )かくしに入れていたのも、実(shí )はそ(🔱)の(🏿)ためだ(🎣)ったの(🐬)であ(🕣)る。
彼は、その声(🗒)をきく(🚶)と、(🎙)無意識に(⏰)起きあが(🔕)った。そ(⏯)して、くるりと向(xiàng )きを(👓)かえ(📜)て(😤)新(🕶)入(rù )生の方を見(🥠)(jiàn )た。彼はもうす(🤔)っかり落(luò )ちついていた。新入生(🕎)たちは、みんな青い(🔷)、お(⚡)びえきった(🌆)ような顔(yá )をし(🐼)て、彼を見(🍮)ていた。その青い顔(yá )の両側に、五(🐻)年生(shēng )たちが、に(😷)やにや笑(xiào )って立(👏)って(🔇)いるのが、は(🎮)っき(🥙)り見えた(🔝)。
お(🦃)おかた一時間ほ(💂)どもたったこ(🌇)ろ、とう(🤴)とう大沢がたずねた。
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