大(❄)尉は弓返(fǎn )ゆがえりの音をさせて(🚩)、神経的に笑っ(👰)て、復(fù )た沈(🏽)鬱(🤫)な無(wú )言(🌌)に返っ(📂)た。
「でしょう。一(yī )体にこの(🐪)辺(fǎ(🗒)n )の人は強酒ご(🌴)うしゅで(🐭)す。ど(🚞)うしても寒い国の(🎇)故(gù(⛴) )せ(🛬)いでしょうネ。これで塾では(📉)誰が強いか。正(zhè(🏋)ng )木(🍙)さ(🧜)んも強(🥦)いナ」(🛸)
ある日、(🚎)高瀬は受持の(🌸)授(shòu )業(🖊)を終(🍪)(zhōng )って(😆)、学士の(🎹)教(👔)室の側を通った(📃)。学士も日(🏧)課(kè )を(🎄)済(jǐ )ましたところ(🏏)であったが、まだ机の前(qián )に立(㊙)って何か生徒に(🍜)説明していた。机の上には(🐚)大(dà )理石の屑(xiè )く(🖥)ず、塩(💅)酸の壜びん、(🍫)コッ(🛣)プなどが(⛽)置いてあっ(😽)た。蝋燭(🥉)ろ(🍏)うそくの火も燃え(🐝)てい(🐪)た。学(xué )士は手に(🔣)した(🕰)コ(🤵)ップをすこし傾かしげて見せた。炭素がそ(💔)の玻璃板ガラスいた(📑)の間(jiān )か(🐁)ら流(🔺)れると、蝋燭(🤗)(zhú )の火は水(shuǐ(🦑) )を注ぎ掛けられたように消えた。
(🦉)細い(🔁)流について行った(🐬)とこ(🏐)ろに、本町の裏手に続(🤨)いた一区域(🌕)がある。落葉松からまつの垣で囲われた草葺くさぶき屋根(🍓)の家(🎸)が先(📃)生の(🙇)高(🚴)瀬(🏔)(lài )を連(🔠)(lián )れて行って見(jiàn )せ(🔼)たとこ(📈)ろだ。近(🔑)くま(❇)で(✉)汁粉屋(wū )が借りていたと(💘)かで、古(🥀)い穴の(🆎)あ(😿)いた襖、煤すすけた(👓)壁、(💆)汚れ(🎈)た障(😬)子などが眼につく。炬(👫)(jù )燵こ(🍟)たつを切(🔶)っ(🤯)たあた(🦌)りは畳も焼(🏋)(shāo )け焦げて、紙を(🥁)貼(🕗)はり着(🔵)(zhe )けてあ(🐉)る。住(👾)み(🌨)荒した跡だ。
新(xīn )緑(lù )の頃(qǐ(➰)ng )のこと(😆)で、塾のアカ(🌽)シヤ(🙆)の葉は日にチラチラする。薮(sǒ(💐)u )やぶ(🥙)のように茂り重なった(❎)細(🥎)(xì )い枝は見(jià(📘)n )上(shàng )るほど(🔎)高く延び(🍾)た。
学(👀)(xué )士と高瀬はしばらく(🐫)その人の前(🐚)に(🍚)立った。
学士(shì )は華(🔂)やか(🕕)な大学時(shí )代(㊙)を想(xiǎng )い起(👫)したよ(🏍)う(🍮)に言(🎧)って、その骨を(🛠)挫(cuò )くじかれた指で熱(rè )球を(⛲)受(🎅)け損(🦉)(sǔn )じた時の真似まねまでし(🕰)て見せた(❇)。
「正(zhèng )木さ(🧥)ん、一(yī )寸この眼鏡を掛けて御覧なさい(🏳)」
(🙍)学(🥕)(xué(🥢) )士(🚡)は頬(jiá(🥫) )と言(🏐)わず(📬)額と言わず(⏰)顔中手拭で拭き廻した(🎏)。
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