日本《fc2 クリ 責め》2行目ライン
fc2 クリ 責めあらすじ
新規、新規(guī )、(📲)見(🏅)るもの聞くものわたしには新(xīn )規なことばかり。第(🗂)一、自分のつと(💰)めに通(tōng )う小(🔊)諸(zhū )義(yì(🍄) )塾(shú(🈷) )ま(👮)でが、まだようやく形の整いか(🏧)けたばかりのような新規な学(xué )校(⏩)でした。しかし、その義(🌂)塾(⛰)の二(🚸)階の教(jiā(🍘)o )室から(🚗)、遠く(🗨)蓼(📒)科たでしなの山(shān )つ(💯)づ(🛺)きの見える(🔲)窓の(🐶)と(🌛)こ(🛫)ろへ行って、(✳)そ(🏿)こか(⛪)ら信州(zhō(🗺)u )南佐久(jiǔ )みなみ(🛌)さくの(🍇)奥(ào )のほうの高原地なぞ(🈵)を望(wàng )むたびに(🔅)、(⚡)わたしは(🚁)よ(🎎)う(🍐)やくのことで静(jìng )かに勉強(qiáng )のできるいな(🏰)かに、(📭)も(🌻)う一(yī )度自(🦆)分の身を置(zhì )いたように思(sī )いました。その(📅)窓の近くには(❔)、小諸の士族(zú )屋(👜)敷(🐩)の一(👏)部の草(🔼)屋根も見え(🍫)、(🎠)と(👥)ころどころには柳のこず(📳)えの(🎖)薄く青みがかっ(🌮)たのも(🧤)あり、ちょうどわ(💪)たしが出かけて行ったころ(🎎)はおそい春がようや(💞)く浅間(jiān )のふもとに近(🏍)づいてきた時(👞)(shí )分でした。たとえ学舎は小(🔂)さ(😊)くと(🧤)も、わ(🙈)たしはほかの(💅)先(🙂)生がた(🍅)とともに(🍬)働くことを楽しく考(kǎo )え(🐴)まし(👲)た。
青い夕顔も長(✴)く大きく(🥌)生(shēng )なりました。
佐(zuǒ )久(🚽)さくあた(🥍)りでは(🕓)、ほ(⏭)かの地方(💈)ともちが(🐣)って、夕方のあいさつに(🦀)「こん(🏈)ばんは」(🍋)とは言いません。「(🚲)おつかれ」と言います。日(rì )暮れがたの道(♟)で(😫)行き会(huì )う人ごと(🍦)に(👎)聞く(🔍)ものは(📏)そ(📯)のあ(👮)いさつです(💯)。町で(🥧)働いた(🤨)人はそれを言って(🚿)たがいに(🚜)一(⛺)日(❣)のつか(🏨)れをねぎらい、野(yě )で働いたものはそれを言ってたが(✅)いに鍬(📿)くわを肩(📍)(jiān )にしながら(🔞)帰って(🕦)行(📄)きます。冬が(🔵)長(🍿)(zhǎng )ければ長(zhǎng )いだけ(👈)、春から(😣)秋へかけては活動(dòng )の(📰)時期で(🐿)すから、そこ(🎇)から「おつかれ(👉)」(🥕)のよ(🧀)う(👤)な佐久ことば(🤱)も生(🦏)まれてきたのでしょう(🐻)。こうした(🈷)土(🐶)地(👗)に(⬛)住み慣れてみれば、(🥒)黄(🏦)ば(🎻)んだ(💀)ほおずきち(😁)ょ(🌠)うちんを空に掛けたよう(⏹)な名月ま(🤜)でが、「おつかれ」と(🎪)言(💇)(yán )っ(🐓)て(⏪)、遠い森の上へ(🌹)登って(👠)行くよ(🏩)うに見えますよ。
と声(shēng )をかけて(📹)、毎(měi )日(🌨)(rì(🐮) )行徳(💸)方面か(🍘)らおさ(🤑)かな(💩)をかつ(🥄)い(🛒)でく(🌒)る男(nán )が荷(🥉)をお(📞)ろすのも、その勝手口でした。
そのころの木(mù )曾路はまだ(➰)、わたし(👧)が初(chū )め(🏭)て上京(⛱)した時に歩いたままの道(🚡)でし(🧣)た。行く(♍)先(xiān )の谷のかげに休み茶(😶)屋などが隠(yǐn )れていて、石をのせたその板屋(🌰)根からは(😹)青(👎)(qī(🌓)ng )々とした煙(🕗)の立ち登るの(⏮)が見えまし(❕)た。皮のむ(📠)な(🐩)び、麻(má )のはえはらいから、紋のついた腹掛(🚺)けまで(😂)、昔のまま(🎐)の(🗞)荷馬(mǎ )がいい鈴の音をさせ(😲)ながら行ったり来たり(🍮)している(🌇)の(🥊)もその(🛍)道(🐃)でした。
布施ふ(💅)せ(🏌)さんはそれを(🌙)よく覚(jiào )えて(🔒)い(🐙)て、ある日わたし(👶)に歌ってみせてくれ(😊)ました。どう(🔺)して布(📶)施さ(🔊)んの(💜)口か(🐵)らそんな(🦗)古(💠)(gǔ )い(🚮)歌の節が出て(🚕)きたかと(🌗)言(📩)いますに、(🏒)君の家(jiā )がらはこの(🥣)地(😌)(dì )方の(🏐)郷(🌂)士と(📴)して代(🥑)々(🔒)仙台侯に仕えてきた(🐆)歴史があるからでした。あの「さんさしぐれ(🕗)」の歌は(🌑)、甲高い女の声よりも、むし(🐽)ろ低いところを歌(gē )え(🌡)る(🐺)男(⤴)の声に(📍)適(📝)していて(📟)、ゆっくり歌う(🚨)べきものだ(🚻)そうで(🥏)す。あれ(😥)を(🏔)わたしに(🚰)歌(gē(🌇) )っ(🧔)て聞(🏋)かせる間、し(🍃)ばらく布施さんは「(🎄)時(shí )」というものも忘れてい(♑)るようでした。いか(👾)にもゆった(📨)りと迫らな(😡)い(⛑)でしかも深(⏳)く聞(wén )える古風な(🍪)歌に(🍞)耳を傾けていますと(🚠)、そ(😍)の抑(yì )揚のある節の一つ一つが実に(🥙)長くつづいて行きまし(💮)た。切れた(🧘)か(🚬)と(😑)思うと、(🐄)まだ続いて(🔣)い(👉)るよ(👧)う(🌥)なもの(✉)で(💎)し(😴)た(🍙)。
(🐘)小諸(🐁)こもろの竹の子は、鴇(bǎo )窪ときくぼという近(🥄)在きん(🍶)ざいのほうか(🎷)らく(🍬)る(🈁)わらびを見(🎌)(jiàn )て(👝)笑いだ(⏱)しました。小(xiǎ(💈)o )諸には(🖐)こ(🦈)んもりとした竹の林と言(yán )え(🔢)るほど(⛪)のものはほと(🤠)んど見当(dāng )たりません。真(zhēn )竹まだけ、孟(mèng )宗(🎱)も(🈷)うそ(📩)うの類は、この地方には十分に成長(🤱)しません。でも、(🏰)細い竹の(🦔)や(♏)ぶが(🛀)ありま(🚾)して、春(chūn )先にはそこ(🧙)から(📠)細い竹(zhú )の子が頭(💞)を持(🔗)(chí )ち上(👾)(shàng )げます。
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