フェラ 動画《無 修正 の エロ サイト》2行目ライン
無 修正 の エロ サイトあらすじ
ゆ(💤)うべ(〽)の懇(🈂)(kě(📛)n )談会で、日(rì )々の掃除の分担は管理部で割りあて、毎晩就(jiù )寝前しゅ(🥝)うしんま(🚺)えに、翌日の分(🍡)を各(🕡)室に通(tōng )告するということにきまったのだった(✈)が、その管理部の責任(rè(💺)n )を、最初の一週間第五(😶)室が(💪)負(fù )う(🌙)こ(🐎)とになっ(🙂)ている関係(🐸)上、だれしもいやがる便所掃(🧥)除を、まず(❗)手始めに自(🔘)分た(🍯)ちで(🗾)引きうける(❇)ことに(🌀)したものであろ(🎓)う。それ(🚍)はそ(⬛)れで、むろんい(🧜)いことにちがいない。しかしあたりまえ(🅿)以上のい(🔉)い(💄)こ(🌘)とでもなさそうだ。――次郎(💦)(láng )は、つい、そんな皮肉(🥕)(ròu )な気持ちになった(🐦)の(🌴)だった。
「ぼ(💣)くは、(🔴)なが(🛁)いこ(⏫)と友愛(ài )塾の仕事を手(shǒu )伝わせ(💒)ていた(🎷)だいて(🌤)いながら、(🔮)その(🤭)精神がまだ(🎮)ちっ(⏺)とも身についていな(🌸)かったた(😬)めに(🏇)、けさ(⛴)のようなあ(😂)やま(🆑)ちを犯(👯)(fàn )して(📄)しまいました。ほんと(🤩)う(⏯)に恥はず(🛫)かしいことだ(❔)と思(sī )っています。しかし、そのあやまちによって、開(👆)塾そうそう、(🍘)大(dà )河君(jun1 )のような、友愛塾(shú(🤟) )精神に(🛌)徹底した、実(shí )践家(jiā )じ(💾)っせんかの魂(🤮)(hún )たまし(🤳)い(🆕)にふ(♉)れることができ(💐)たことを思いま(🐎)すと、一方(🦗)(fāng )で(🥐)は(📓)、かえってあ(🔮)りがたいような気持(chí )ちも(🍂)していま(🐅)す。」(♟)
次(cì )郎は、(👹)いつ(🍧)になくつか(🌥)れていたが、床とこについてから(🧕)も(🎰)、(🛂)なかなか寝ね(🔵)つかれなかっ(🥏)た。
朝倉(cā(🃏)ng )先生(🥀)は、かつて次郎(láng )に、「現在の日本の指導(dǎo )層(cé(😸)ng )の大多数(shù(🗻) )は、正面からは全(quán )く反対のできな(🌐)いよ(🐁)うな(🛴)ことを理由にして、自(zì )分たちの立(👁)場を(🤣)正当化した(😊)がる(🌚)きらい(👆)がある(💭)が(🚑)、そう(💙)したずるさは、(🌷)ひとり(🧟)指導層だ(🔡)けに限られたこと(🦑)で(👐)は(🥒)な(🔮)いよ(🏇)うだ(🏂)。たいてい(🐰)の日本人は、(📙)何かと(⏱)いうと、表面堂々とし(📭)た理由で自分の行動を(🤕)弁護したり、飾かざ(🏵)っ(💵)た(🚅)り(📧)する。し(🦎)かも(🎿)、それで(🐉)他人をご(🖐)まかす(🍾)だけで(🗯)な(🎎)く、自分自(zì )身の(😰)良心を(🌹)ごまか(👋)してい(🙌)る。それ(🎬)をずる(🕌)いなど(🥢)とはちっとも考えない。これ(🏠)はおそろしいこと(🎅)だ。友愛塾の一つの大きな使(🌓)命(mìng )は、共同生活の実践(jiàn )じ(🕞)っせ(🧒)んを通じて、青年たちをそうし(🔇)た(🆘)ず(🥈)るさから救(🍅)い(👑)、(🍟)真(✋)理(lǐ )に対し(❄)て(🔴)もっと誠(🏦)実な人間にしてやることだ。」と(💯)い(💨)うような意(📗)味(wèi )のこ(😘)とを(🍏)、いったことがあったが、次郎は、便(biàn )所(🌛)の中か(🚬)ら、(👍)飯島(dǎo )のう(🙌)しろ姿(🚴)を(😹)見(jiàn )おくりなが(🍪)ら、そ(🎋)の言(🈵)(yá(🍪)n )葉を(🚠)思(sī )いおこ(📙)し、(⛲)今(👟)(jī(📽)n )さらのように、大(🌍)(dà )き(🐏)な(🥑)困難に(❗)ぶ(💡)っつか(🍷)ったような(🚔)気(qì )がし(🗡)た(➡)のだった。
「だが、考えてみる(🙍)と、なさけないのは決して君(jun1 )ら(💸)だけ(🌶)ではない。こんなことを(💙)言(🚠)って(📵)いる(🛫)私自身が、(👁)今朝は、君らに対して(😪)重(chóng )大な過失を犯おかして(💑)しま(👋)ったよう(🈶)だ(🥚)。私(📑)は、(📮)さっき君ら(🏺)を非(🚣)難(nán )して、平気(qì(📲) )で自(❄)分の良(liá(🗓)ng )心を(😴)眠らせてい(🎶)る人間だと言った。ま(🐤)た、(🕚)君らの奴(💃)隷根性がなさけない(🅿)とさえ言(🔐)った。こう(⛱)いう言葉(yè )は(🏼)人(rén )間に対する最大(🎍)の侮辱ぶじょ(🏯)くの言葉で、心に愛情を(🚷)もつも(🕑)のの容(róng )易に口(kǒu )にすべき(🥓)ことではない。少くとも同(📕)じ屋(⛱)根の下で(⛓)、一つ(☕)釜か(🚿)まの飯をたべながら、これか(👼)ら共同(👜)(tóng )生活をや(💰)っていこ(🍻)うとする人た(☝)ちの間(jiān )では、決(jué )してとり(🤨)かわされては(👥)ならない言葉(yè )なのだ。し(📬)かる(🚂)に(🏛)、私は、(🛵)つい、自(zì )分(fèn )の感情にかられて、(🎬)そんな言葉をつかって(🥚)しま(👓)った。そ(🤜)れ(❗)は、私に忍耐(🏂)心が(🐝)欠(qiàn )け(🦉)ていたからだ(⛄)。いや(📿)、君らに対す(🐑)る愛(♿)情が(🏐)、まだ十分(👽)でなかったからだ。私は、板(bǎ(🕡)n )木(mù )当(dāng )番(🔼)(fān )の乱暴(bào )な打ち(✡)かたを非(🔽)難しな(✍)がら、自(zì(🌎) )分(🍖)自身で、それとちっともちが(🕵)わない過失(shī )を(❌)犯してしまった。私(sī )は(🏳)、(🥢)いま、それに気が(🍚)ついて、心(xīn )から恥じている。同時に、私は、今(😮)日(👖)の私の(🎳)言葉(yè(🔀) )が、君(jun1 )らを強制して、盲従(cóng )もうじゅうを強しいる(🌤)ような結果(guǒ )にならな(🎯)いこと(📬)を、心から(🌫)祈いのらずには(🏆)いられな(🚙)い。……くれぐれも(💆)言っておきた(👒)いの(🎿)は、人(rén )間にとって(👛)良心(👯)の自由を(⭐)まも(🆚)るほどた(👖)いせつなこと(🔟)はな(📲)い、ということだ。板木(📑)の(⏯)音(〰)であれ、先(xiā(🐄)n )生の言葉(yè )であ(🏐)れ、そのほか(🕺)、そとから与あたえら(🍬)れたどんな(😢)刺(📆)激(jī )しげきであ(🚟)れ、それがきびしい(⭐)から(🚺)従(có(🧠)ng )う、甘あまいか(🏣)ら(😟)軽ん(👥)ずると(💁)い(✅)うのでなく、君ら自(zì(📏) )身(⛷)の(📗)良心(🍈)の自由な判断に(⚽)訴うっ(🕶)たえ、従(cóng )うべきものに(🌜)は進(jìn )んで(🙏)従い、(🤲)従(🍑)う(📖)べ(🤽)か(🏩)らざるものには断じて従(cóng )わない、というよう(🛎)で(🥃)あっ(🌐)てこそ、君らは(❌)ほん(🐉)とうの人(🚡)(rén )間だといえる(💁)のだ。私は、愛情と忍(🛺)耐心が足(zú )りな(🐥)いために、つい激しい言葉を使いすぎた(🥙)が、(🌳)そ(😓)れ(🗣)も、(📣)君らに(✋)、(👑)あくまでも良(🥊)心的(de )・(📶)自主(➕)的に行動(dòng )してもら(🍼)いたい(🙋)と願(yuàn )っていた(🤧)からのこ(🥐)とだ。私は私とし(🌋)て(😋)十(shí )分(fèn )反省するが、どうか君らにも、私(📂)のそ(🤳)の(🏥)気持ちだけはく(🌼)んでもらい(🏂)たい。そして(🤓)、(🌑)その意(yì )味(wèi )で、私の激しすぎ(🎆)た言葉をよいほう(🍠)に(🎠)生(shēng )かしても(🦃)らいたい(👡)と思う。――最後(hòu )に、私は(🖇)君らと(🥌)と(👒)も(🔴)に、永平寺の(📽)小僧(🎆)さんが、礼拝らい(🤛)はい(🛍)しな(💒)がら(🗨)鐘をつい(⚪)たという、あの敬虔けいけんな(🐽)態(tài )度(🍦)の意味を、(👘)も(🐉)う(💇)一度深く(🛍)味わって、けさの(💣)私の話を(🦄)終わ(🔻)ることにし(✌)たい。」
(🚕)朝(👃)倉先生は、そ(💱)こでまた口をつぐん(🔢)だ。塾(🍡)生たちの中には、話が(🤽)それで(㊗)終わ(🅰)ったのかと思い、そ(🍐)っと眼(yǎn )をひら(🆔)いて、先生(🚙)の顔をの(➖)ぞいて見(🐟)たも(😦)のも(🐑)あった。
「ええ、べ(😣)つに(💫)出る(🚄)用もな(🛡)かったの(🗽)で……」
「その(🚡)時、(🏭)実は大(🏽)(dà )河君(🚅)にいわれた(📹)こともあるんで(👏)すが、あ(🗿)とでゆっくり先(🥢)生に教えていただ(🕎)きたいと思っています。」(🛢)
それ(🍁)は第(🚍)二の笞(🚁)だった。しかも(🍫)、第一(⛑)の笞よりはるかにきびしい笞だった。
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